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阅读材料,结合玉米种植的有关知识,回答问题.
玉米是我国北方地区的主要粮食作物,也是饲料生产的重要原料,近年来,美国等玉米生产大国,还大量使用玉米生产乙醇(酒精),作为辅助燃料,以应对能源的短缺.
(1)玉米是由
 
发育来的.
(2)玉米的花为风媒花,而桃花的花却为虫媒花,经此过程后它们的花要结出玉米和桃子,还要经历的另一个重要生理过程是
 

(3)玉米是一年生植物,长成以后,茎就不再加粗,原因是
 

(4)阴雨连绵的天气会影响玉米的传粉,造成玉米果穗大量缺粒减产,此时,人们通常采取的弥补措施是
 

(5)农民常把玉米和大豆间作套种(即在每两行玉米之间种植几陇大豆),这样可以增强土壤的肥效,提高土地的生产效益.其原因是
 

(6)用玉米生产乙醇,主要是因为其种子内含有丰富的淀粉,请你设计一个简单的实验来验证玉米粒内淀粉的存在:
 
考点:种子萌发的条件和过程,双子植物木质茎的基本结构和主要功能,传粉和受精,开花和结果的过程,解剖并观察双子叶、单子叶植物种子验证或探究种子成分
专题:
分析:(1)一朵花经过传粉和受精两个生理过程后,只有子房才继续发育,子房发育成果实,胚珠发育成种子.
(2)绿色开花植物从开花到结果,中间必须经过传粉和受精过程.
(3)草本植物茎包括表皮、薄壁细胞、维管束,其中维管束由韧皮部和木质部组成,没有形成层.
(4)玉米缺粒说明部分子房没有发育成果实.玉米是雌雄同株植物,并且是风媒花,很容易受外界环境影响导致传粉失败,子房不发育.根瘤菌固氮,淀粉的特性.
解答:解:(1)一朵花经过传粉和受精后,子房的发育情况为:

我们吃的玉米实际是果实,是有子房发育来的.
(2)花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉.胚珠内的卵细胞与花粉管中的精子结合,形成受精卵的过程叫做受精.
(3)形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织.能不断的进行细胞分裂,可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部,使植物的茎不断长粗.玉米属于草本植物茎里面没有形成层,因此不能无限加粗.
(4)玉米属于异花传粉中的风媒花,异花传粉的植物容易受到外界环境因素的制约,例如:如果传粉时期没有风或遇到阴雨连绵的天气,传粉的能力就大大降低,从而降低受精的机会,影响到果实和种子的产量.玉米的果穗常常有缺粒,主要是由于传粉不足引起的.为了弥补自然下状态传粉不足,如果辅以人工辅助授粉,同样能提高结实率.因此人们通常采取的弥补措施是人工辅助授粉(或人工授粉;或辅助授粉).
(5)大豆(豆科植物)根瘤内的根瘤菌可以固定空气中的氮气,使土壤中含氮的无机盐的含量增高(或大豆根瘤内的根瘤菌可以固氮,提高土壤氮肥含量),因此把玉米和大豆间作套种可以增强土壤的肥效,提高土地的生产效益.
(6)淀粉遇到碘液变蓝色,是淀粉的特性.将玉米种子纵剖,在剖面上滴加碘液后变蓝色,(或将玉米种子切开,在切面上滴加碘液后变蓝色;或在切开的玉米胚乳上滴加碘液后变蓝色;或将玉米磨碎做出糊状,滴加碘液,变蓝色;)就表明玉米种子内有淀粉.
故答案为:(1)子房;
(2)受精;
(3)玉米的茎里面没有形成层;
(4)人工辅助授粉;
(5)大豆根瘤内的根瘤菌可以固定空气中的氮气,使土壤中含氮的无机盐的含量增高;
(6)将玉米种子纵剖,在剖面上滴加碘液后变蓝色.
点评:运用所学的知识指导农业生产,是中考的热点,应重点掌握.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列现象属于变态发育的是(  )
A、色觉正常的夫妇生下患色盲症的儿子
B、家蚕:受精卵、幼虫、蛹、成虫
C、家鸽:受精卵、雏鸽、成鸽
D、阉割过的公鸡学母鸡叫

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下是人体部分生理活动示意图,请据图回答:(前三个小题只填写代码).
(1)血管①②③④中,流动脉血的是
 
;血液中尿素最少的是
 

(2)图中1、2、3、4所示的四种与相连的途径中,不属于排泄过程的是
 

(3)A、B、C、D表示心脏的四个腔.全心舒张,血液经静脉进入
 

(4)完成过程a的主要器官与其功能相适应的特点是:长度5~6米,内表面有大量的皱襞和
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了如下实验及拓展实验.请分析解答下列问题:
试管实验材料处 理 方 法
1馒头碎屑2ml唾液   充分搅拌后放入37℃温水中
2馒头碎屑2ml清水   充分搅拌后放入37℃温水中
3馒头块2ml唾液   不搅拌,直接放入37℃温水中
4馒头碎屑2ml唾液   充分搅拌后放入100℃沸水中
(1)10分钟后取出四支试管,各滴加2滴碘液,摇匀,观察到四支试管的现象分别为
 
 
 
 

(2)上述实验中,设置1号试管的目的是
 

(3)上述实验中,1号试管与2号试管探究的实验变量是
 

得出的结论是
 

(4)若探究温度对唾液消化食物的影响,应该采用
 
号与
 
号试管.
(5)如果把处理方法中37℃的温水改为100℃的水可不可以?
 
,原因是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请把下列动物与它们的呼吸方式连线.

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科目:初中生物 来源: 题型:

李华和母亲都是双眼皮,但李华的两个哥哥都是单眼皮,请回答下列问题.
(1)眼皮特征在遗传学上称为
 

(2)李华和母亲都是双眼皮,这是一种
 
现象;李华是双眼皮,他的两个哥哥都是单眼皮,这是一种
 
现象.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体部分生理活动示意图,①、②、③代表生理过程,a,b代表不同的物质.请据图回答.
(1)食物中的淀粉在消化道的
 
处被分解为葡萄糖,然后通过生理过程[
 
]
 
进入血液循环.
(2)当膈肌处于
 
状态时[填写“收缩”或“舒张”],气体进入肺; 在完成生理过程③后,血液中气体含量变化是
 

(3)b与血浆成分相比不含有的物质是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一棵油菜植株

(1)请你在图旁填写六种器官的名称.
(2)该图中属于营养器官的是
 
 
 
.属于生殖器官的是
 
 
 

(3)请按从宏观到微细的结构顺序,写出该生物体的结构层次.
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

鲫鱼有许多适于水生的形态结构特征:
①鲫鱼的身体呈
 
形,有利于在游泳时减少
 

②体表覆盖
 
,有
 
作用,皮肤能分泌
 
,有利于
 

③鲫鱼的
 
有协助
 
和维持身体的
 
作用,适于在水中灵活运动.

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同步练习册答案