分析 观图可知:1是口腔、2是咽、3是食道、4是胃、5是大肠、6是小肠、7是肛门、8是胰腺、9是肝脏,据此解答.
解答 解:(1)消化食物、吸收营养的主要器官是小肠,小肠的结构与消化食物和吸收营养的功能相适应:小肠长约5~6 m,小肠内具有肠腺分泌的肠液、胰腺分泌的胰液和肝脏分泌的胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收.
(2)营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收;营养物质的吸收只在人体消化系统的部分消化道内进行.小肠是主要的吸收场所,能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸.胃只能吸收少量的水、无机盐和酒精.大肠是形成粪便的场所,能够吸收少量的水、无机盐和维生素.口腔、咽、食道基本上没有吸收功能.
故答案为:(1)[6]小肠;[8]胰腺;[9]肝脏;肠液
(2)[4]胃;[5]大肠;[2]咽;[3]食道;
点评 解题的关键是掌握食物的消化和营养物质的吸收过程.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质→氨基酸 | B. | 脂肪微粒→甘油+脂肪酸 | ||
C. | 脂肪→脂肪微粒 | D. | 淀粉→麦芽糖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 被子植物 | B. | 裸子植物 | C. | 蕨类植物 | D. | 苔藓植物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生活在陆地上的动物具有与环境相适应的形态结构 | |
B. | 肺是适应地面生活的呼吸器官 | |
C. | 家兔的盲肠粗大,与消化植物性食物无关 | |
D. | 家兔的身体结构有利于维持体温的恒定 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
食物名称 | 花生仁 | 大米 | 核桃仁 | 黄豆 |
质量(克) | 20 | 20 | 20 | ① |
水(毫升) | 50 | 50 | 50 | 50 |
温度上升(℃) | 2.2 | 1.3 | 3 | 1.4 |
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