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    7. 以下不能作为人类起源的证据的是 ()

       A. 古人类的遗体化石

       B. 古人类的遗物化石

       C. 古人类的遗迹化石

       D. 人类起源的传说

    7. D

    7. D解析:化石是指保存在岩石中的古代生物的遗体、遗物 和遗迹，古人类化石是研究人类起源的最有力的证据。人类起源的传说，如女娲造人等，具有主观性,是不科学的， 不能作为人类起源的证据。

    题目来源：2016年同步导学案课时练七年级生物学下册人教版河北专版 > 第一节 人类的起源和发展

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    34. (4分) 下图为人体血液循环模式图，请据图回答问题：

    (1) 心脏结构中心壁最厚的是[ ]  。

    (2) 在心脏①和②，③和④之间，存在着具有防止血液倒流的  。

    (3) 血液由静脉血变成动脉血的部位是 ()

       A. 毛细血管处

       B. 组织细胞的毛细血管处

       C. 心脏处

       D. 肺部毛细血管处

    (4) 某同学的下肢受伤后发炎，通过在手腕处静脉注射药物进行治疗。药物到达伤口 炎症处所经过的循环途径是：

    上腔静脉→①→ 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    10. (2014山东鄄城期末) 转基因产品逐步走出实验室，走 向市场，下列有关转基因产品问题叙述正确的是()

       A. 转基因食品非常安全，没有任何负面影响

       B. 转基因食品都会引起中毒或过敏反应

       C. 转基因产品对人类都有负面影响

       D. 转基因技术的安全性问题还有待解决

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 人猿同祖，随着人类数量的不断增加,类人猿的数量 却日益减少，为什么会这样呢？人类应当怎样对待 珍稀、濒危的现存类人猿呢？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 下列各项中，不属于类人猿的是 ()

       A. 大猩猩   B. 黑猩猩

       C. 长臂猿   D. 猕猴

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. (2013 •山东临沂) 研究结果表明：人类和现代类人猿的骨骼在结构上几乎完全相同；人类和现代类人猿的盲肠相似;人类和现代类人猿的胚胎在5月个前完全一样……这些事实说明 ()

       A. 人类是由现代类人猿进化而来的

       B. 人类和现代类人猿有共同的原始祖先   

        C. 现代类人猿比人类高等

       D. 现代类人猿也能进化成人类

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    9. 请据图4-1-2-5回答下列问题。

    (1) 女性的主要生殖器官是[  ]，它能够产生和分泌 。

    (2) 能够输送卵细胞的是[  ]。

    (3) 胎儿产出的通道是[  ]。

    (4) 精子顺着 (用名称和箭头表示) 路线才能与卵细胞结合。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. 胚胎发育到8周左右时，呈现出人的形态，这时的胚胎可称为 ()

       A. 受精卵   B. 胚泡   C. 胎儿   D. 婴儿

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    7. (2014 •福建泉州) 王老师进行青春期讲座时，告诉女生们月经期间应该 ()

       A. 使用清洁的卫生巾

       B. 多参加体育竞赛

       C. 少洗澡，以免感染

       D. 少盖被子，保持透气

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