分析 (1)遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异.
(2)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.如人的单眼皮和双眼皮.
(3)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(4)男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体.男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.
解答 解:(1)“母亲是单眼皮,子女是双眼皮”,体现了亲子代之间在性状上的差异性,因此这种现象在生物学上叫变异,而双眼皮和单眼皮是同一性状的不同表现形式,因此在遗传学上称为相对性状.
(2)根据双眼皮和单眼皮在亲代和后代表现的规律可判断单眼皮隐性性状,则父母的基因组成为bb、BB,遗传图解如图1:
.
从图1看出,后代子女表现双眼皮的基因组成为Bb.
(3)人的性别遗传过程如图2:
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从图2看出,父亲体细胞染色体的组成22对+XY,其产生的精子染色体组成22条+X或Y.
故答案为:(1)变异;相对性状
(2)单眼皮:bb、BB;Bb
(3)22对+XY;22条+X或Y
点评 解答此类题目的关键是理解掌握相对性状、变异、基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题.
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 蝗虫的发育为完全变态发育 | |
B. | 与蝗虫发育相同的昆虫还有蜜蜂、蝉等 | |
C. | 蝗虫在发育过程中有蜕皮现象 | |
D. | 与果蝇相比,发育过程少了蛹这一发育时期 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血浆渗入组织液的速度降低 | |
B. | 组织液回渗速度降低,造成组织液积累 | |
C. | 淋巴液的生成率降低 | |
D. | 淋巴循环受阻 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 第二次注射同一种抗原后,记忆细胞大量形成浆细胞 | |
B. | 与第二次相比,第一次注射抗原产生的抗体效率低,且保持时间较短 | |
C. | 图示说明预防接种往往需注射同种抗原多次,每次要隔一定时间 | |
D. | 图示说明抗原接种量越大,产生的抗体越多 |
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