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【题目】在生态系统中,能量顺着食物链逐级传递时具有的特点是

A.基本不变 B.逐级增加 C.逐级递减 D.没有规律

【答案】C

【解析】在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减,而且流动是单向的、不是循环的,最终在环境中消失。故选C。

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【题目】实验探究题,某生物兴趣小组将三组基本相似的同种植物幼苗,分别放入甲、乙、丙三个透明玻璃钟罩中,密封。经一昼夜暗处理后,置于室外相同环境下,其中甲做遮光处理,乙、丙不遮光(如图)。(注:丙钟罩内的氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳)

(1)甲和乙作为一组对照实验,所探究的问题是____

(2)乙和丙作为一组对照实验,所探究的问题是______

(3)甲和丙不是一组对照实验的原因是___

(4)一段时间后,将甲、乙、丙中的叶片分别经酒精脱色、滴加碘液处理后发现:叶片变蓝是_____;由于____缺少二氧化碳,不能进行光合作用,所以叶片不变蓝。

(5)图表示0点到24点之间二氧化碳浓度的连续变化情况。甲、乙、丙三个装置中,二氧化碳浓度变化情况与图相符的是___

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】依据图一至图四分析回答下列相关问题。

(1)种子植物发育的起点是受精卵,图一中的受精卵是在[________]胚珠中形成的。

(2)图二中构成种子胚的结构是____________(填序号)。

(3)图四中C是由图三中的________(填名称)发育的,桃子被人吃的部分是由图一中的________(填序号)发育的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的生殖与发育都是非常复杂的过程,图1表示一对有耳垂的夫妇(基因型均为Aa)生育一个无耳垂女儿的过程;图2为胎儿在母体内的发育场所示意图。据图回答下列问题:


1)图1A基因和a基因是一对__________基因,女儿的基因型为__________。这些基因是通过指导__________的合成来控制耳垂性状的。

2)图1中精子和卵细胞内的染色体数目都是__________条,甲过程代表的是__________。父母体内控制耳垂性状的基因是通过__________传递给女儿的。

3)女儿出生前,胚胎发育的场所是图2中的②__________(填结构名称),这个阶段生长发育所需要的营养物质,是通过胎盘和①__________(填结构名称)从母体获得的。

4)若这对夫妇再生一个孩子,这个孩子表现为有耳垂的概率为:__________;若这个孩子是个男孩,他的性染色体组成是__________

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【题目】下列哪个部位测量体温所得到的结果最接近人体温度( )

A. 直肠 B. 口腔 C. 腋窝 D. 体表

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【题目】测量体温的部位有多处,下列各项中最接近人体内部温度的部位和数值是( )

A. 腋窝温度、36.8℃

B. 手心温度、36.5℃

C. 口腔温度、37.2℃

D. 直肠温度、37.5℃

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【题目】在对生物进行描述时,往往需要用到一些______________,这就要求对生物体进行______________

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【题目】在肺泡与血液的气体交换中,人体细胞呼吸作用所需气体的扩散方向是(

A.氧气由肺泡进入血液中B.二氧化碳由肺泡进入血液

C.氧气由血液进入肺泡中D.二氧化碳由血液迸入肺泡

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【题目】在被子植物的形态器官中,最重要的分类依据应该是 [ ]

A、根、茎、叶 B、花、果实、种子

C、茎和叶 D、果实和种子

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