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    19．如图为菜豆种子的结构示意图，请据图回答问题．
    （1）对种子起保护作的是[5]种皮．
    （2）种子萌发时，最先突破种皮发育成根的是[3]胚根．
    （3）种子萌发后，发育成茎和叶的是[2]胚芽．

    分析 图中1胚轴，2胚芽，3胚根，4子叶，5种皮，6胚，胚是种子的主要结构．

    解答 解：（1）5种皮质地坚硬，对种子起保护作用．
    （2）种子萌发时，最先突破种皮的是3胚根，并发育成根．
    （3）种子萌发后，发育成茎和叶的是2胚芽．
    故答案为：（1）5； 种皮；
    （2）3； 胚根；
    （3）2；胚芽．

    点评 明确种子的结构和萌发过程即能正确答题．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．医院妇产科产房内有一产妇急需输血，产妇本人的血型为AB型，输血时首选血液为（　　）
    A．A 型B．B型C．O型D．AB型

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是动、植物细胞结构模式图，据图回答（示例：[6]细胞质）
    （1）表示植物细胞的是图甲．
    （2）图中2、4、6是动植物细胞共有的结构，其中结构2的名称是细胞膜，它的作用是保护和控制物质进出细胞．
    （3）切番茄时流出的汁液来自于结构[5]液泡．
    （4）细菌和植物细胞相比，最明显的结构特点是没有[4]细胞核；同时细菌也不具有[3]叶绿体，因此不能进行光合作用
    （5）从婴儿到青少年，个子长高了很多，根本原因是B．
    A、经常喝牛奶  B、细胞的分裂和生长  C、参加体育锻炼  D、父母的养育．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是某校学生制作并观察某细胞临时装片的相关图片，图一是操作步骤，图二是根据观察绘制的细胞模式图，请分析回答（[]内填写图中序号）
    （1）图甲中b图表示的操作过程是染，C图中滴在载玻片中央的液体是生理盐水．
    （2）图乙中[①]代表细胞膜、[②]代表细胞核、[③]代表细胞质；图二所示细胞与植物细胞相比没有细胞壁．（写一个即可）
    （3）观察时，为了使物像更清晰应调节图丙 中[③]细准焦螺旋，若显微镜目镜为10×，物像放大了400倍，则物镜的放大倍数为40倍．
    （4）图丙中与调节光线强弱相关的结构是遮光器上的光圈和[④]反光镜．
    （5）口腔上皮属于组织，是细胞分裂和分化的结果，植物体与人体相比没有的结构层次是系统．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．用如图所示装置测定种子萌发时进行的呼吸作用，同时关闭活塞，在25℃下经过20min在观察红色液滴移动情况，请据图回答：
    （1）还在萌发的种子进行呼吸作用时消耗了瓶内的氧气，呼出二氧化碳气体．
    （2）装置中20%氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化碳．
    （3）装置中红色液滴的移动情况将会左（选填“向左”、“向右”或“不运动”）
    （4）若整个实验过程中活塞都处于打开状态，则红色液滴的移动情况将会不运动（选填“向左”、“向右”或“不运动”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是几种植物的图片，请认真看图并回答

    （1）生物学家对生物进行分类的依据是生物在形态结构等方面的特征，请你试着做一个“小生物学家”，将图中6种植物先分成两组，它们分别是什么植物？每组里有哪些植物？然后将每组里的植物再进行分类，可以分为哪几类？每类中有哪些植物？（用表解方式或文字表述都可）
    答：（1）根据植物能否产生种子将它们分为：种子植物；孢子植物两大类
    其中种子植物又分为：被子植物；裸子植物．
    孢子植物又分为蕨类植物；苔藓植物；藻类植物．
    裸子植物：银杏（填植物名称）被子植物：君子兰，油菜．（填植物名称）
    藻类植物：海带（填植物名称）苔藓植物：葫芦藓．（填植物名称）
    蕨类植物：肾蕨（填植物名称）
    （2）图中属于珍稀植物的是银杏．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．曾经某小学六年级的学生在课间餐进食了“王牌熟食”的袋装食品，1小时后，130余名学生出现不良症状，主要是发热、头晕、腹疼等．经相关部门调查认定，导致这一事件发生的原因是食品生产过程把关不严，致使“王牌熟食”细菌总数超标19倍，其中主要致病菌是沙门氏菌．
    （1）“王牌熟食”袋装食品细菌总数超标，最可能是因为生产包装过程中未做好灭菌处理．
    （2）沙门氏菌是单细胞生物，细胞里没有成形细胞核．
    （3）食品安全事关人的健康，所以在购买袋装食品时，要看清保质期和生产日期以及食品安全认证标识等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列关于生物圈的说法，错误的是（　　）
    A．生物圈是最大的生态系统
    B．生物圈的范围包括：大气圈、水圈、岩石圈
    C．生物圈是所有生物共同的家园
    D．生物圈为生物的生存提供了基本条件

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于生物圈概念的描述，错误的是（　　）
    A．地球上凡是有生物分布的都于生物圈
    B．生物圈是由生物与非生物环境组成的
    C．生物圈是地球上最大的生态系统
    D．生物圈是由地球上所有生物组成的

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