下列叙述中,属于生态系统的是( )
A.一个池塘中的鱼 B.一片草地中的所有草
C.一个池塘 D.一片草地中的所有生物
科目:初中生物 来源:2013-2014学年江苏丹阳市、句容市初三联考生物卷(解析版) 题型:探究题
下图表示某学校生物兴趣小组进行光合作用实验的过程,请据图分析作答:
(1)该实验①的作用是 。
(2)设置对照实验:用不透光的黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,放置阳光下照射一段时间,如图②所示。该实验的变量是 。
(3)在实验③步骤中,将绿叶放在酒精中隔水加热的目的是使 溶解到酒精中。
(4)经过图④所示步骤的处理后,叶片变蓝色的是 (填“遮光部分”或“未遮光部分”),原因是绿叶在光下制造了 。
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江苏东海县初中综合模拟生物卷(解析版) 题型:探究题
某研究性学习小组设计了实验来探究光合作用的原料和产物。步骤如下:
①在广口瓶中加入蒸馏水至上图所示位置(蒸馏水加热后迅速冷却,基本没有空气也没有二氧化碳),取新鲜的、生长旺盛的沉水植物若干枝放在广口瓶中,并安装好实验装置(装置气密性良好)。
②把上述装置放在阳光下照射一段时间后,观察有无气泡产生。
③打开开关K1、K2,由导管A向瓶内用力吹起2~3分钟后,关闭K2,把装置放在阳光下照射。约5分钟后,就会看到有气泡冒出。容器的水则受气体的挤压由导管A的管口处排出(根据水的排出量,可推知产生的气体量)。
④当广口瓶中产生的气体达一定量时打开K2,取一根带有火星的卫生香迅速放在导管B的管口处,观察现象。
阅读后请回答:
(1)向装置吹入气体前,阳光照射下有无气泡产生? ,此步骤是否可以省略并说明理由 。
(2)步骤④中观察到卫生香的现象是 。
(3)请推测此探究实验的结论:① ;② 。
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江苏东海县初中综合模拟生物卷(解析版) 题型:选择题
在大棚种植瓜果蔬菜的过程中,如果向大棚内适当增加二氧化碳的浓度,那么瓜果蔬菜能够普遍高产。其原因是增加二氧化碳浓度能够( )
A.抑制植物的光合作用 B.增强植物的光合作用
C.增强植物的呼吸作用 D.增强植物的蒸腾作用
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江苏东海县初中综合模拟生物卷(解析版) 题型:选择题
动物和植物在下列生理活动方面相似的地方是:( )
A.都能吸收二氧化碳制造有机物
B.都能在制造有机物时放出氧气
C.都能通过光合作用促进水的吸收
D.都能通过呼吸作用产生能量
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东邹平县礼参初级中学初三水平考试模拟生物卷(解析版) 题型:综合题
食物进入人体后,经人体的消化、吸收、利用并形成残渣和废物被排出体外,下图示相关的一部分生理过程,请结合所学知识,回答问题。
(1)图中的A系统是指 系统。
(2)食物中的蛋白质,在消化道内被消化的场所包括 ,蛋白质最终消化产物是 ,其经过过程[a] 进入A系统。
(3)在A系统内,血液只能按照一定的方向流动,而不能倒流。其主要原因是 。
(4)经过[e]和[f]过程,血液性质的变化是 。
(5)图中肾脏通过 和 两个生理过程形成尿液。
(6)图示中属于排泄的途径是哪几条? (填字母)。
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东邹平县礼参初级中学初三水平考试模拟生物卷(解析版) 题型:选择题
下列生物的发育过程中,不具有蛹这一阶段的是( )
A.蝗虫 B.蚊子 C.果蝇 D.蜜蜂
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东邹平县礼参初级中学初三水平考试模拟生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞分裂分化生长叙述不正确的是( )
A.细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体数目一样多
B.癌细胞是一种高度分化的细胞,能不断进行分裂
C.细胞生长使得细胞的体积不断增大
D.造血干细胞经过诱导可以形成多种血细胞从而治疗相关疾病,依据的是细胞分化原理
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东省八年级期末素质检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
由于环境污染的缘故,越来越多的年轻夫妇不得不借助“试管婴儿”技术来生育后代,这种技术在生物学上依据的原理是( )。
A.有性生殖 B.无性生殖 C.克隆技术 D.基因工程
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