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    下图是一株番茄，请仔细观察后回答：

    （1）图中________、________、________属于营养器官。________、________、________属于生殖器官。

    （2）图中右下方是番茄果实的切面，图中①起________作用，属于________组织。图中②起________作用，属于________组织。

    答案：
    解析：

    　　（1）根,茎,叶,花,果实,种子

    　　（2）保护,保护,储藏营养,基本


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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下图是一株绿色开花植物，请写出各部分的结构名称以及类型．
    （1）a
    花
    花
    b
    茎
    茎
    c
    种子
    种子
    d
    果实
    果实
    e
    叶
    叶
    f
    根
    根

    （2）属于营养器官的是
    b、e、f
    b、e、f
    ；属于生殖器官的是
    a、c、d
    a、c、d
    ．（填序号）

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年福建省邵武市邵中片七年级上学期期中检测生物试卷（带解析） 题型：综合题

    下图是一株油菜植株，仔细观察图片并回答下列问题：（5分）

    （1）从植物体的结构层次来看，A―F均是由      构成的       ，它们的基本结构单位是       。
    （2）属于营养器官的是         （填字母代号）；A、B、D属于         器官。

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年福建省邵武市片七年级上学期期中检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是一株油菜植株，仔细观察图片并回答下列问题：（5分）

    （1）从植物体的结构层次来看，A―F均是由       构成的        ，它们的基本结构单位是        。

    （2）属于营养器官的是          （填字母代号）；A、B、D属于          器官。

     

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：读图填空题

    下图是一株绿色开花植物(番茄)，请据图回答：
    (1)在自然环境下，番茄果实的形成必须经过____________和_________两项生理过程。番茄果实是由受精后的_________发育而成的，种子是由_________发育而成的。番茄果实中有许多种子，是因为_________。
    (2)番茄的营养器官是____、____、____；生殖器官是____、____、____。当营养生长过于旺盛时，则会影响_________。
    (3)在温室栽培番茄时，除合理施水、施肥外，还可以调节_________的浓度，达到丰产的目的。

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