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12.地衣是单细胞藻类与下列哪种菌类的共生体(  )
A.酵母菌B.腐生细菌C.某些真菌D.寄生细菌

分析 两种生物共同生活在一起,相互依赖、彼此有利,一旦分开,两者都不能独立生活,这种现象叫做共生.

解答 解:地衣是真菌与藻类共生在一起形成的,藻类通过光合作用为真菌提供有机物,真菌可以供给藻类水和无机盐.
故选:C

点评 理解腐生、寄生和共生这三种生活方式,各掌握一些主要的例子.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.一般来说,怀孕到40周时,胎儿就发育成熟了.成熟的胎儿和胎盘就从母亲的阴道产出,这个过程叫做分娩.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.家鸽必须经常啄食一些砂粒才能正常生活,砂粒的作用是(  )
A.作为营养成分被吸收B.用来自卫
C.贮存在嗉囊里,用来磨碎食物D.贮存在肌胃里,用来磨碎食物

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.图为能卷舌(假设基因组成为AA)的父亲与不能卷舌(假设基因组成为aa)的母亲把基因传递给子代的过程示意图,下列理解正确的是(  )
A.图中①为AA,②为精子
B.图中③为aa,④卵细胞
C.⑤为AA或Aa
D.此受精卵将来发育成的个体表现为能卷舌

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.胆汁消化过程中的作用是(  )
A.能消化脂肪类食物B.能消化各种有机物
C.能帮助消化食物中的脂肪D.能帮助消化糖类、蛋白质、脂肪

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

17.动脉管壁比静脉管壁厚,并且弹性更大.√. (判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.榕树和茶花分别是温州市的“市树”和“市花”,它们都属于被子植物.下列植物与其分类相同的是(  )
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.血吸虫体长有十几毫米,身体前段有口吸盘和腹吸盘,它依靠吸盘吸附在人体肠壁内,血管和肝脏的血管内,以吸血为生,能造成人的贫血等结果,甚至引起死亡,解放以前,血吸虫病严重威胁我国特别是南方水乡劳动人民的身体健康
解放以后,党和政府带领人民开展了消灭血吸虫的群众爱国卫生运动,早在20世纪50年代末,一些地方就根治了血吸虫病.血吸虫病的传播途径是这样的:血吸虫卵随人的粪便排出体外在水中孵化成幼虫--毛蚴.水中有一种软体动物钉螺,毛蚴钻入钉螺体内,发育成包蚴,包蚴再发育成尾蚴,这些属于幼虫阶段.但随着发育,它们的数量不断增加,一条毛蚴在钉螺体内可发育成几万至十几万条尾蚴,尾蚴从钉螺体内出来,密集在水面.当人到水田干活时,尾蚴接触到人的皮肤,就从皮肤侵入,随血液循环到达小肠和肝脏的血管,以发育成成虫.
(1)血吸虫的成虫生活在人体内,以吸血为生,血吸虫在动物分类上属于扁形动物,在营养方式上属于寄生寄主有钉螺和人
(2)用文字和箭头画出血吸虫的生活史(发育过程)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.明明在实验时临时裝片做得不太好,出现了很多气泡,请你帮助明明区分一下,哪些是气泡,哪些是表皮细胞.为了能观察得更好,请你帮他想个办法,怎么能把气泡处理到最少?

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