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    14．如图所示的是四位同学准备的“绿叶在光下制作淀粉”这一实验的一个装置，设计该装置的目的是为了脱去叶片中的叶绿素，其中正确的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 《绿叶在光下制作淀粉》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素．

    解答 解：酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险．使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险．因此，“设计该装置的目的是为了脱去叶片中的叶绿素”，其中正确的是“C”．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握酒精脱色的方法和目的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列属于消费者与生产者之间关系的是（　　）
    A．山羊吃青草B．人吃黑木耳C．松鼠吃蘑菇D．青蛇吃蝗虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．在生物圈中，动物种类繁多，形态千差万别，它们与人类生活密切相关．请回答以下问题：
    （1）夏天在海水中游泳时，常会遇到水母、海蜇等腔肠动物，它们在身体结构等方面与淡水中的水螅相似，体现在身体呈辐射对称．
    （2）雨后，有时可以见到蚯蚓在地面上爬行．区别蚯蚓身体前后端的方法是要看环带的位置，环带靠近身体的前端．观察蚯蚓的实验过程中，要使蚯蚓体表保持湿润的原因是维持蚯蚓的正常呼吸．
    （3）成语“鹬蚌相争”中鹬，蚌两种动物与外界进行气体交换的器官分别是肺和鳃，“身体分为头胸腹，两对翅三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨”描写的是昆虫的特征．
    （4）爬行动物中，我国特有的一级保护动物是扬子鳄．
    （5）“带鱼”、“墨鱼”、“甲鱼”、“鲸鱼”、“鲨鱼”、“鲍鱼”、“娃娃鱼”名称中都有“鱼”字，其中属于鱼的是带鱼、鲨鱼，属于两栖动物的是娃娃鱼，属于哺乳动物的是鲸鱼，如果请你把上述动物分成两类，你的分类依据是根据动物体内是否具有脊椎骨组成的脊柱（写出一种即可）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．关于绿色植物在生物圈中的作用，说法错误的是（　　）
    A．绿色植物能够吸收太阳能，通过光合作用将它转化为储存在有机物中的能量
    B．绿色植物具有净化空气的作用，是保护生态环境的绿色屏障
    C．绿色植物能制造温室效应，使大气中的二氧化碳浓度增加
    D．绿色植物通过蒸腾作用提高大气湿度，增加降水量，促进生物圈的水循环

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．某草原生态系统中各成分之间的关系如图所示，请据图回答下列问题：
    （1）能够通过光合作用把大气中的二氧化碳和水合成有机物的是图中的生物甲（填图中名称）．
    （2）图中的生物丙（填图中名称）作为生态系统中的消费者，把通过呼吸作用产生的物质二氧化碳、水蒸汽等释放到大气中去；同时生物乙是作为分解者参与物质循环的．
    （3）从图中可看出，生物丙在生态系统中的作用是作为消费者促进了生态系统的物质循环．   
    （4）与森林系统相比，草原生态系统的稳定性相对较弱，其原因是草原生态系统的成分简单，其自动调节能力差（或草原生态系统生物种类少，营养结构简单，自动调节能力差）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．在载玻片上写上一个“上”字，用显微镜观察时，会看到放大的图象形状是（　　）
    A．上B．下C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．请回答有关人类起源和发展的有关问题：

    （1）如图是人类的起源和发展过程，请回答：
    A的生活方式是由以树栖生活为主转变到下地生活，由于环境的改变和自身形态结构的变化，一代一代地向着直立行走的方向发展．
    （2）20世纪70年代之前，国际上普遍认为古代人类起源于亚洲，因为中国等亚洲国家发现了大量古人类化石，如“北京古猿人”化石等．1974年，科学家在非洲发现了300万年前的古人类化石“露西”，其后又在这一地域发掘出大量200万至300万年前的古人类化石，而其他地区一直没有发现这么古老的古人类化石，由此，国际学术界认为人类的始祖在非洲，亚洲直立人是从非洲迁徙而来的．请回答：“其他地区没有距今200万至300万年前的古人类化石．”是：观点，“亚洲直立人是从非洲迁徙而来的”是观点．（填观点或事实）
    （3）下表是几种生物细胞色素C与人细胞色素C的组成差异，请分析表中数据后回答：
    动物名称黑猩猩猴马鸡金枪鱼酵母菌
    与人细胞色素C的差异数0112132144
    据表中数据可知：亲缘关系越近的生物，细胞色素C的差异越小．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．对调査到的生物，按照形态结构特点，可以将生物分为动物、植物和其他生物三大类；也可以按照生活环境，将生物划分为水生生物和陆生生物等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．天然珍珠的形成是（　　）
    A．外套膜分泌珍珠质的积累B．贝壳里珍珠层的脱落
    C．将人工做的珍珠核植入珍珠层D．外套膜分泌珍珠质包裹沙粒形成

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