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【题目】血液流经某些器官时,血浆中的代谢废物减少了.这些器官是( )

A.胰脏和大肠 B.肺和肾脏

C.小肠和大肠 D.肺和肝脏

【答案】B

【解析】

试题分析:血液中运输的代谢废物是二氧化碳、尿素、水和无机盐等,其中二氧化碳必须通过呼吸排出,也就是血液经过肺的时候进行了气体交换,氧气进入人体,二氧化碳被呼出;而尿素等则是在肾脏里以形成尿液的形式排出的,所以血液经过肺的时候二氧化碳大大减少,而经过了肾脏之后,尿素等代谢废物也大大减少,B正确.

故选:B.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列血管中血液氧浓度最高的是( )

A. 身体各器官组织毛细血管 B. 肺动脉

C. 主动脉 D. 肺毛细血管

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】体育大课间,同学们跑步、跳绳、踢毽、跳舞,在运动中锻炼身心下列有关运动的说法不正确的是

A骨的位置的变化产生运动

B骨的运动要靠骨骼肌的牵拉

C大脑能使运动协调、准确

D运动时细胞内线粒体耗氧量加大

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体若失血过多,骨髓腔中的黄骨髓能转变为红骨髓恢复造血功能. . (判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示模拟肺部呼吸运动的实验,请据图回答下列问题。

(1)图中的A模拟的是人体的 _________过程, 图中的B模拟的是人体的___________ 过程。

(2)写出各部分表示的结构名称:①_______________________C _____________D_____________

(3)吸气时,橡皮膜代表的结构D会______(填“收缩”或“舒张”),其顶部下降,胸廓的上下径 _________(填“扩大”或“缩小”),使得胸腔容积_________(填“变大”或“小”),肺便扩张,肺内的气体压力相应降低,于是气体就被吸入。

(4)人体通过吸气和呼气实现了外界与_____________的气体交换。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】把菌类名称和食品连接起来

① 乳酸菌 A.面包、馒头

② 酵母菌 B.青霉素

③ 醋酸菌 C.酸奶、泡菜

④ 霉菌 D.酱、酱油

⑤ 青霉菌 E. 醋

_______②—_______③—_______④—_______⑤---________

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【题目】影响生物生活和分布的生态因素可分两类,一类是_______因素,另一类是_______因素。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细菌真菌培养的过程,培养步骤正确的是

A配制培养基高温灭菌接种冰箱

B配制培养基接种高温灭菌冰箱

C配制培养基高温灭菌接种→30恒温箱

D配制培养基接种→30恒温箱观察

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是肺内及组织中气体交换示意图,回答。

①中A过程叫________________,B叫____________________

②图中结构:a是_______,b是______,c是___________, d是___________

③血管e内流的血是________血,血管f内流的血是_________血;

④a中的O2进入b中,b中的CO2进入a中,这个过程是通过_____________实现的。

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