【题目】近年来,某地发生多起造纸厂废水灌溉事件.农民用未处理的造纸厂废水灌溉菜地,导致蔬菜的生长发育和品质发生变化.小明为了探究造纸厂废水是否影响菜豆种子的发芽率,设计了如下探究实验:
(1)作出假设: 。
(2)方法步骤:
①取两个培养皿分别标号A、B,每个培养皿底部垫有两层纱布,将200粒大而饱满的菜豆种子平均放入A和B中
②向A培养皿中倒入适量不含造纸厂废水的清水,向B培养皿中倒入 。
③将A、B两个培养皿放在适宜种子萌发的相同环境下培养,每天观察一次,连续观察7天,记录菜豆种子的萌发情况。
④根据记录的数据计算出的菜豆种子发芽率:A培养皿中的菜豆种子发芽率是93%,B培养皿中的菜豆种子发芽率是34%。
根据实验,回答下列问题:
(3)小明将该实验重复做了多次, 其目的是 。
(4)根据上述实验的方法步骤,小明得出的实验结论是 。
(5)根据上述实验,请你给造纸厂提出治理建议: 。
【答案】(1)造纸废水会降低小麦种子的发芽率;
(2)清水;
(3)避免偶然现象,使结果更真实;
(4)造纸废水会降低小麦种子的发芽率;
(5)严禁往水源中倾倒垃圾;工业污水经处理后再排放等等。
【解析】
试题分析:(1)根据题干信息农民用未经处理的造纸厂废水灌溉菜地,导致疏菜的生长发育和品质发生变化。小明为了探究造纸厂废水是否影响菜豆种子的发芽率,因此可以作出假设:造纸废水会降低小麦种子的发芽率。
(2)从实验设计和实验结果看,A培养皿中的小麦发芽率是34%,B培养皿中的小麦发芽率是93%.说明种造纸废水会降低小麦种子的发芽率。A培养皿是实验组,B培养皿是对照组,两组实验保持了唯一变量:造纸废水。因此,②向A培养皿中倒人适量不含造纸厂废水的清水,向B培养皿中倒入清水,形成对照实验。
(3)为了使探究实验发芽率的结果可靠,对本实验还应设置重复组,取其平均值为为实验结果.目的是避免偶然现象,使结果更真实。
(4)分析实验结果,实验组(B培养皿)含造纸废水,小麦种子的平均发芽率为34%;对照组(A组)不含造纸废水,小麦种子的平均发芽率为93%.说明含造纸废水的溶液会降低小麦种子的发芽率。
(5)造成水体污染的来源有工业污染、生活污染、农业污染,严禁往水源中倾倒垃圾、工业污水经处理达标后排放等措施都可以防止水污染。根据上述实验,给造纸厂提出治理建议:严禁往水源中倾倒垃圾,工业污水经处理后再排放等等。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性的作用。被誉为绿色的“能量转化器”、自动的“空气净化器”,没有绿色植物,地球上就不可能有丰富多彩的生命世界,因此,也有人说绿色植物是生命之母。请分析回答:
(1)绿色植物被称为绿色的“能量转化器”,是因为它能够吸收太阳光能,并通过 作用合成淀粉等有机物,同时将光能转变成化学能,储存在 中。生物圈中的其他生物都直接或间接地以绿色植物为食,获得生存和发展必需的能量。
(2)绿色植物通过 作用,还能够不断消耗大气中的 气体,制造 气排入大气中,维持生物圈中的 ,从而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件。因此,我们把绿色植物称“空气净化器”。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2017年5月,世界上最大的猪肉生产商宣布,他们新组建了用于人体移植的猪器官生产链,专门为医疗提供猪的器官,由此来填补人类器官捐献的空缺,从免疫角度来看,被移植的器官属于( )
A. 病原体
B.抗体
C.抗原
D.疫苗
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】手受到针刺后会产生痛觉,痛觉形成于__________,以后见到针会有意识地躲避,此反射的类型属于__________反射.而膝跳反射则属于 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】蚯蚓生活在湿润的土壤中,根据所学知识回答下列问题。
(1)蚯蚓属于环节动物,它的身体是由许多彼此相似的环状 构成。
(2)我们在观察蚯蚓的实验过程中,经常用浸湿的棉花球,轻轻地擦蚯蚓体表,这是因为蚯蚓的呼吸是靠湿润的 来完成
(3)下列和蚯蚓一样属于环节动物的是 。
A.水蛭 B.蝗虫 C.家蚕 D.蛇
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列是四名同学对叶片结构特点的描述,不正确的一项是( )
A. 叶片上气孔可以开闭,能控制水分的散失速度
B. 叶片的所有细胞都含有叶绿体。
C. 大多数植物叶片的上表皮气孔数量多,下表皮气孔数量少
D. 叶片呈绿色,是因为叶肉细胞中含大量叶绿体
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于植物细胞、动物细胞分裂的叙述,不正确的是( )
A. 都是细胞核先分裂,细胞质后分裂
B. 细胞分裂的结果都是使细胞数目增加
C. 都是从细胞中央逐渐形成新的细胞膜和细胞壁,将细胞分成两部分
D. 细胞分裂前都要进行染色体的复制
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