A、①②⑤ | B、①③⑤ |
C、②③⑤ | D、①②④ |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、进行自然保护的唯一手段 |
B、进行科研的“天然实验室” |
C、宣传自然保护的“活的自然博物馆” |
D、物种保存的“天然基因库” |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、繁殖行为实验法 |
B、社会行为实验法 |
C、防御行为观察法 |
D、社会行为观察法 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、林中的生物种类会迅速减少 |
B、加速基因多样性的丧失 |
C、影响当地的生态平衡 |
D、植树造林,无负面影响 |
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