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    【题目】我们必须保护青蛙，其意义在于青蛙 （ ）

    A. 体表有颜色，适于观赏 B. 肉味鲜美，营养价值高

    C. 能预测天气变化 D. 能捕食大量害虫

    【答案】D

    【解析】试题分析：一只青蛙每天能吃70多只害虫，一年便能吃一万多只害虫，在稻田中放养适量的青蛙，这样不仅可以减轻农作物的病虫害，而且可以避免因喷洒农药所造成的环境污染，青蛙是农业害虫的天敌，对人类益处多多． 如果没有青蛙，农作物受害，减少产量，人类生存也会受到影响．

    故选：D．

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    【题目】澳大利亚成功地引进了中国的蜣螂，解决了当地的生态问题（牛粪对草场的破坏）。请从生态平衡的角度分析蜣螂的作用。

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    【题目】下列做法对采访记录的结果会产生不良影响的是

    A. 借助录音机记录 B. 准确、详细地记录

    C. 凭自己的认识记录 D. 真实、详细地记录

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    【题目】下图是蚕豆种子的结构和萌发过程示意图，下列说法错误的是（ ）

    A. 图甲中①是果皮，对幼嫩的胚有保护作用

    B. 图甲中④是胚芽，能发育成图乙中的⑥茎和叶

    C. ⑤是子叶，它的功能是为胚的发育提供营养

    D. 图甲种子最先萌发的是②，它将发育成图乙中的⑧

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】艾滋病是人体感染了艾滋病病毒（HIV）所引起的传染病，下列有关叙述正确的是（ ）

    A. 艾滋病病毒（HIV）既是病原体也是传染源

    B. 艾滋病的传播途径主要是接触传播、性传播、母婴传播

    C. 目前预防艾滋病的主要措施是预防接种艾滋病疫苗

    D. HIV侵犯并破坏人体免疫系统，使人体的免疫功能缺损

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示四个装置，按照规范的操作，下列现象不会出现的是（　　）

    A. 取装①中叶片经脱色、加碘液染色、漂洗后，叶片呈现蓝色

    B. 装置②中试管收集到的气体能使带火星的卫生香复燃

    C. 一段时间后，装置③中塑料袋内壁能发现许多小水珠

    D. 向装置④烧瓶中加水后，通入试管中气体使澄清石灰水变浑浊

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】洋葱根尖的一个细胞经过二次分裂,结果是（ ）

    A. 形成两个细胞，遗传物质不变

    B. 形成两个细胞，遗传物质减半

    C. 形成四个细胞，遗传物质不变

    D. 形成八个细胞，遗传物质减半

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    【题目】性状表现相同的个体，它们的基因组成也一定相同．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示。已知D为卵期。下列叙述正确的是（ ）

    A. 蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为D→A→B→C。

    B. 若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期

    C. 若用此图表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大

    D. 若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期

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