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不能消化蛋白质食物的是下列哪种消化液(     )
A.肠液B.唾液 C.胰液D.胃液
B

试题分析:蛋白质开始被消化的部位是胃,在胃中胃蛋白酶的作用下被初步消化成多肽,然后进入小肠,在小肠中肠液和胰液中酶的作用下最终被消化成氨基酸.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

有消化功能的消化道有:
A.口腔、咽、食道B.咽、食道、胃
C.食道、胃、小肠D.口腔、胃、小肠

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是消化系统模式图,请根据图回答问题

⑴最大的消化腺是〔  〕        , 它能分泌        ,促进        的消化。
⑵位于消化道外的消化腺是〔  〕      、〔  〕        ,〔  〕      
⑶消化食物和吸收营养物质的主要场所是〔  〕       ,它和图中的〔  〕       都能吸收维生素。
⑷淀粉消化的开始部位是〔  〕        ,蛋白质的消化开始部位是〔  〕       ,脂肪的消化开始部位是〔  〕      

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

能在口腔里消化的营养物质是(    )。
A.葡萄糖B.蛋白质C.淀粉D.脂肪

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

有些药物常被封在淀粉制成的胶囊中服用,以免对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是
A.胃能消化淀粉
B.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠
C.胆汁不能消化淀粉
D.淀粉在消化道内初步消化,便于吞咽

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:
将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;
将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌;
将馒头快与唾液放入3号试管中不搅拌。
试问:
(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,其对照组为第____种处理。
(2)以“唾液”为变量时,其实验组为第___种处理。
(3)若将3支试管都放入37℃左右温水中保温,5~10分钟后取出,分别加入碘液,____号试管中的物质遇碘后不会变蓝。由此你会联想到__________________。
(4)我们在制定这项探究计划时,有同学提出:“除了以上三种处理还要进行第四种处理,就是将馒头块与清水放入试管中搅拌。”你认为这四种处理______必要(填“有”或“不”)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列食品不经消化即可被人体直接吸收的是(   )
A.米饭B.鸡蛋C.矿泉水D.橄榄油

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

不含消化酶的消化液是(     )
A.唾液B.胃液C.肠液D.胆汁

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

如图中的曲线表示某物质在消化道中被消化的程度,由此可知(  )
A.该曲线表示葡萄糖的化学性消化过程
B.该曲线表示蛋白质的化学性消化过程
C.④内含有胰液、肠液、胆汁等消化液
D.⑤是人体吸收营养物质的主要场所

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