分析 (1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
解答 解:提出问题:由于探究“光对鼠妇生活的影响”,所以提出的问题是:光对鼠妇的生活有影响吗?
作出假设:假设是对问题肯定或否定的解答,根据问题“光对鼠妇的生活有影响吗?”作出的假设是:光对鼠妇的生活有影响,或光对鼠妇的生活没有影响.
制定计划:
(1)实验方案的要求:需设计对照实验,对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量.该实验的目的是探究“光对鼠妇生活的影响”,实验变量是有无光照,在设计实验时,要给鼠妇提供明亮和阴暗两种个环境.
(2)为了排除由偶然性引起的误差,计算10次统计数的平均值,使结论更准确.通过探究得出结论是光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中.要养成关爱动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中.
故答案为:
提出问题:光对鼠妇的生活有影响吗?
作出假设:光对鼠妇的生活有影响;
制定计划:(1)光照;对照;明亮;阴暗;对照实验;
(2)光对鼠妇的生活有影响;将鼠妇放回适合它们生存的自然环境中.
点评 实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小麦的胚乳 | B. | 水稻的子叶 | C. | 水稻的胚乳 | D. | 小麦的子叶 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用声波干扰水中活动的海豚,观察到海豚对声波反应敏感 | |
B. | 用摄影机拍摄猎豹的动物,研究猎豹追击猎物的方法 | |
C. | 大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程 | |
D. | 用望远镜观察大猩猩的活动 |
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