A. | B→A→C | B. | B→C→A | C. | A→C→B | D. | A→B→C |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 遗传和变异为生物进化提供了原材料 | |
B. | 从蛋鸡的人工选择中可以观察到自然选择的效应 | |
C. | 古代哺乳类是由古代鸟类进化来的 | |
D. | 解剖学证据是研究生物进化的常用方法 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 骨内有机物的含量相对多,超过$\frac{1}{3}$,易变形 | |
B. | 骨密质薄,易脆 | |
C. | 骨内无机盐的含量相对多,超过$\frac{2}{3}$,易骨折 | |
D. | 骨松质排列不整齐,不美观 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有传染性和流行性,死亡率较高 | |
B. | 有传染性,但无关紧要 | |
C. | 有的有病原体引起,有的有体虚引起的 | |
D. | 都是由病原体引起,有传染性和流行性 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 携带疟原虫的人属于传染源 | |
B. | 在有蚊季节正确使用蚊帐属于切断传播途径 | |
C. | 对疟疾病人进行管理和根治,属于控制传染源 | |
D. | “重组疟疾疫苗”从免疫学的角度看属于抗体 |
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