A.生物能够适应环境 | B.生物能够影响环境 |
C.环境能够影响生物 | D.生物既能适应环境,又能影响环境 |
科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.饲养当地的野生动物 |
B.改良和培育动植物新品种 |
C.生物迁移到新的生态环境而造成的严重危害现象 |
D.采取保护措施保护当地的动植物资源 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.家兔有发达的盲肠,适于消化植物纤维 |
B.蚯蚓的身体分节,适于生活在湿润的土壤中 |
C.蛇的体表有鳞片,能适应陆地干燥的环境 |
D.家鸽的胸肌非常发达,适于牵动两翼飞行 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.海豹对环境的影响 | B.海豹为捕获更多的食物 |
C.海豹对环境的适应 | D.海豹为抵御敌害 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.黄山松的根部能够分泌酸性物质,使岩石分解 |
B.鼠类对农作物、森林和草原都有破坏作用 |
C.在金鱼缸中放入水草 |
D.兰花的唇形花瓣与雌黄蜂的外形相似 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.环境影响生物 | B.环境适应生物和影响生物 |
C.生物影响环境 | D.生物适应环境和影响环境 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.环境造就了生物 | B.生物的结构很复杂 |
C.环境对生物的改造 | D.生物体的结构功能与环境相适应 |
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