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    下列哪种情况不属于感染艾滋病的途径（　　）
    A、性传播B、血液传播
    C、母婴传播D、握手共餐
    考点：常见的病毒性传染病（包括艾滋病）
    专题：
    分析：艾滋病是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源．
    解答：解：HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；与艾滋病患者交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会感染HIV，因此握手共餐不是艾滋病的传播途径．
    故选：D．
    点评：关键掌握艾滋病的传播途径．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    现代类人猿和人类的共同的祖先是
     
    ，它广布非、亚、欧地区，过着以树栖为主的热带丛林生活．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列对环节动物认识正确的是（　　）
    A、身体由相似的体节组成
    B、常见的有环毛蚓、水蛭、涡虫等
    C、神经系统最发达
    D、适应能力差，对人类都是有利的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    卷柏是裸子植物，因为它能产生种子．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    探究实验：回忆所作的探究光对鼠妇生活的影响的实验，完成下列习题．
    提出问题
     
    ．
    作出假设
     
    ．
    设计实验
     
    ．
    得出结论
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学从池塘取出一滴水，用显微镜观察发现许多草履虫和螺旋绿藻（藻类植物），该同学将池水等量分装甲、乙两个锥形瓶，甲瓶放置光照下，乙瓶放置黑暗处，一段时间后，出现下列结果，问哪项是错误的（　　）
    A、甲瓶中的生物只产生O2
    B、乙瓶中的生物会产生CO2
    C、甲瓶中的生物只进行光合作用，不进行呼吸作用
    D、乙瓶中的生物只进行呼吸作用，不进行光合作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    组织培养需要在无菌条件下才能进行．
     
    （判断对错）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    木本植物茎的结构，由外向内依次是
     
    、
     
    （内侧部分叫）、形成层、
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在一定的空间范围内，
     
    ，和
     
    所形成的统一整体叫做生态系统．
     
    是生态系统中的生产者，
     
    是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的
     
    ．

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