【题目】根据下面结构示意图回答问题。
(1)在图一所示的玉米种子的削面上液上滴上一滴碘液,[1]_____会变成蓝色说明该结构的主要成分是_____。
(2)图二是菜豆种子的结构,其营养物质主要贮存在[_____]_____中,图三中A由图二中[_____]_____发育而成。
(3)生物体结构层次上看,玉米种子和菜豆种子均属于_____。
【答案】胚乳 淀粉 9 子叶 8 胚芽 器官
【解析】
菜豆种子的结构包括胚和种皮;玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,不过菜豆种子的子叶2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质;玉米种子的子叶1片,营养物质贮存在胚乳里。
种子 | 相同点 | 不同点 |
菜豆种子 | 有种皮和胚 | 子叶两片没有胚乳 |
玉米种子 | 有种皮和胚 | 子叶一片有胚乳 |
新植物的幼体是由胚发育而来的。胚根发育为幼苗的根,胚芽发育为幼苗的茎和叶,胚轴发育为连接茎和根之间链接的部分,子叶或胚乳为幼苗的发育提供营养。
观图可知:1是胚乳、2和9是子叶、3和8是胚芽、4和6是胚轴、5和7是胚根,A为茎,B为茎和根之间连接的部分,C为根。
(1)玉米种子的营养物质储存在胚乳里,其储存的营养物质的主要成分是淀粉,淀粉有遇碘变蓝色的特性,因此在图所示的玉米种子的剖面上滴一滴染液,变成蓝色的部分是胚乳,说明该结构的主要成分是淀粉;
(2)菜豆属于双子叶植物,营养物质储存在9子叶内,种子在萌发过程中,最先突破种皮的是[7]胚根,发育成根;8胚芽将来发育成茎和叶,6胚轴发育为茎和根之间连接的部分;
(3)植物结构层次:细胞→组织→器官→植物体。生物体结构层次上看,玉米种子和菜豆种子均属于器官。
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【题目】大豆作为农产品市场的主要农作物之一,对中国整体经济市场的影响很大。大豆的产量与其光合作用强度有着重要的关系。
(1)大豆储存在有机物中的能量是由______能转化而来的。该过程发生在细胞的______内,图1中含有该结构最多的组织是______(填标号),光合作用的气体原料______通过表皮上的E进入叶片内部。
(2)下列可以作为光合作用强度检测指标的有_____。
A. 二氧化碳吸收量 B. 二氧化碳释放量 C. 氧气吸收量 D. 氧气释放量
(3)由图2可知,当二氧化碳浓度相对值在 0~600范围内,叶片的光合作用强度随二氧化碳浓度增加而______,二氧化碳浓度相对值超过800后,叶片的光合作用强度______。已知空气中二氧化碳浓度相对值大约为 370~375范围。根据以上结果和信息,请提出一条增加大豆产量的措施:______。
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【题目】家养禽畜和栽培作物比在自然状态下显示出丰富的多样性,这主要是长期受人工选择的影响。下列关于人工选择的叙述,不正确的是( )。
A. 人们对生物的性状选择有多方面的需要
B. 人工方法能获得更多的变异来源
C. 人们通过生产活动能创造更丰富的环境条件,使对人类有利的变异得到保存
D. 人工选择可不受自然条件的制约
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【题目】某地采用人工浮床(如图)治理水体污染,下列说法错误的是( )
A. 植物通过根尖分生区吸收含氮、磷等元素的污染物,净化水体
B. 植物根系上吸附的细菌、真菌,在生态系统中属于分解者
C. 图中包括一条食物链:植物→食草鱼→野鸭
D. 人工浮床通过遮挡阳光,抑制浮游藻类的生长繁殖,能防止水华
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【题目】请根据下图回答问题:
Ⅰ.图1为植物的光合作用示意图,据图回答
(1)光合作用的原料有_____和_____ (填写字母)。
(2)光合作用的能量来源是A,通过光合作用来自A的能量被转化成_____贮存在有机物中。
(3)光合作用需要的物质E是根通过根尖成熟区吸收后,再通过茎中的_____向上运输的。物质E向上运输动力来自_____。
(4)光合作用产生的气体[C]_____,是人和动物呼吸都需要的气体。
Ⅱ.探究小组用叶片进行了图2和图3所示两个实验,据图回答:
(1)图2是用显微镜观察到的叶片的下表皮,气孔是由图2中的[_____]_____围成的,阳光照射时,从气孔散失出来的气体有_____。
(2)图3所示的是绿叶在光下制造有机物实验过程中的一个步骤,其目的是_____。实验后,如果将变蓝的叶片制成切片放在显微镜下观察,叶肉细胞中变蓝色的结构应该是_____。
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【题目】月季具有较高的观赏价值。为了培育可以连续开花(花期较长)的月季新品种,某学校生物兴趣小组进行了系列实验。以下是系列实验之一。以单季花月季(花期较短)为亲代进行杂交,获得子代种子若干。月季种子存在休眠现象,自然萌发率很低。为探究打破种子休眠的条件,进行了如下实验:
(1)比较第1、2组实验结果,说明温度为_____时能打破种子休眠。
(2)比较第_____组和_____组实验结果说明湿沙也是打破种子休眠的影响因素。
(3)为进一步探究仅有湿沙条件是否可以打破种子休眠,需要增设第4组实验。第4组实验的预处理是_____。
(4)若第4组实验种子几乎不萌发,综合上述信息,得出的结论是_____。
A.低温条件和湿度条件均可以打破种子体眠,且湿度条件更为重要
B.在低温条件和湿度条件同时存在的情况下,才能打破种子休眠
C.低温可以打破休眠,湿度可以促进该效果,但仅有湿度不能打破休眠
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