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    某小组的同学在讨论鸟类适于飞行的特点时，提出下列看法，其中错误的是：

    A.体温恒定，适应性强；B.食量大，消化能力强；

    C.直肠很短，不存粪便；D.鸟的骨骼很轻，胸骨发达，胸肌发达。


    A

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    人的染色体有两类，一类是与决定性别无关的染色体叫    ，另一类是与决定性别有关的染色体叫     。决定是男性的一对染色体组成是      ，决定是女性的一对染色体组成是        。

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    当探究得出结论后，不需要对整个探究过程进行反思.       （     ）

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    观察下图，回答问题

    （1）A是番茄植株，其种子里的胚是        由发育来的，这种生殖方式为        。若用A的花药进行组织培养，在人工控制的条件下，其花药通过            ，可发育成新个体。

    （2）B是蜜蜂，其发育过程要经过哪几个时期？                                    

                                                               。

    （3）按照从宏大到细微的顺序写出A植物体的结构层次                       。

    （4）B在生态系统的组成成分中属于                              。

    （5）蜜蜂飞行需要能量，这些能量主要是由于蜜蜂细胞内的              （填细胞结构名称）转换而来。

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    下列哪一组是鸟类所特有的特征？

    ①体表有羽毛；②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸；③体温恒定；④体内受精；⑤有发达的神经系统；⑥前肢变成翼

    A. ②⑤⑥；B. ①②⑥；C. ①③⑥；D. ①②③。

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁和蜘蛛都是我们常见的昆虫。（　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    人体各种生命活动所消耗的能量主要来自（    ）

    Ａ、糖类        Ｂ、脂肪         Ｃ、蛋白质      Ｄ、脂肪和蛋白质

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    人和植物的呼吸作用具有重要意义，是为细胞的生命活动提供（    ）

    Ａ、氧气              Ｂ、水     

    Ｃ、营养物质          Ｄ、能量

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    鸟类一般具有的下列特征中，与适应飞行生活有关的是：
    A、有的骨薄或者中空       B、骨骼有愈合现象
    C.直肠很短、无膀肤        D,有长的嚎

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