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下列不是生物的活动影响其生存环境的实例(  )
A、桃树春天开花
B、植物的蒸腾作用增加空气湿度
C、草履虫吞食有机物净化污水
D、蚯蚓的活动使土壤疏松
考点:生物对环境的影响
专题:
分析:生物必须适应环境才能生存,同时生物也影响环境,分析解答.
解答:解:桃树春天开花,体现了生物能适应环境、环境温度对生物的影响;植物的蒸腾作用增加了空气的湿度体现了生物(植物)对环境的影响;草履虫能吞食有机质净化污水,表明生物(草履虫)能影响环境;蚯蚓的活动改良了板结的土壤说明生物影响环境.
故选:A.
点评:解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于真菌的描述正确的是(  )
A、真菌细胞结构中没有细胞壁
B、真菌细胞内含有叶绿体
C、真菌细胞内有成形的细胞核
D、真菌都是多细胞的

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科目:初中生物 来源: 题型:

细准焦螺旋的作用是(  )
A、使镜简快速升降
B、调节视野亮度
C、调出清晰的物像
D、调节放大的倍数

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科目:初中生物 来源: 题型:

这些生物中,能量最多的生物是(  )
A、甲B、乙C、丙D、不能确定

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物的保护组织不仅对内部起保护作用,还能控制植物体与外界的气体交换.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

杨树等乔木在冬天落叶,松柏等乔木四季常青,很多小草秋天死亡后,用种子越冬,这说明(  )
A、只有松柏适应环境
B、小草的适应性最差
C、杨树落叶是为了排出废物
D、这都是生物表现出的适应性

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物和非生物的最本质的区别是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞和动物细胞的结构模式图,

请据图回答:
(1)A图是
 
细胞,判断依据是细胞结构中有[
 
]
 
.B图是
 
细胞.
(2)“汇源”果汁主要成分是鲜果汁,这些果汁主要来源于细胞结构中的[
 
]
 

(3)A图:如果去掉[
 
]
 
细胞的形状将发生改变.
(4)植物的根毛细胞从土壤中吸收水分和无机盐,而一些有害的物质则不能进入细胞,是因为细胞具有[
 
]
 

(5)图A:细胞分裂过程中,首先是从[
 
]
 
的分裂开始的,而生长过程中,最终合并成一个的是[
 
]
 

(6)光合作用的场所是[
 
]
 

(7)细胞进行生命活动的重要场所是[
 
]
 
.其中的[
 
]
 
与呼吸作用有关,能为细胞的生命活动提供能量.
(8)在普通光学显微镜下不易看清的结构是[
 
]
 
.因为它很薄,紧贴细胞壁.
(9)细胞分裂时,[
 
]
 
的变化最明显.细胞分裂后产生的两个新细胞中的染色体形态和数目
 
(相同或不同).

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科目:初中生物 来源: 题型:

科学探究式人们获取科学知识,认识世界的重要途径,探究的第一步是(  )
A、做出假设B、提出问题
C、做实验D、设计实验

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