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美国斯坦福大学的研究人员最近研发了一种能使老鼠“返老还童”的方法,把年轻鼠的血液注射到年老鼠的体内,后者出现“返老还童”的特征,这一突破性成果或许能给延缓大脑衰老的研究带来新的希望.下面是某实验小组针对上述报导做的实验设计方案:
组别 A组 B组 C组
实验准备 分别抽取血型、大小相同的3月龄和18月龄健康鼠的血液若干mL
实验材料 18月龄鼠 18月龄鼠 3月龄鼠
实验步骤 注射等量18月龄鼠血液 注射等量3月龄鼠血液 注射等量18月龄鼠血液
试验现象      
(注:3月龄鼠为年轻鼠,18月龄鼠为年老鼠)
(1)要探究“年轻鼠的血液是否会对年老鼠产生影响”这一问题,应选取
 
组作为对照实验
(2)实验方案中的B组和C组不能构成对照实验,是因为
 

(3)请你根据题意,预测可能出现“返老还童”现象的是
 
组.
(4)老鼠昼伏夜出的行为属于
 
行为.
(5)老鼠在生殖发育方面的突出特征是
 
考点:科学探究的基本环节
专题:
分析:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;分析表中数据可知,该小组设置了两组对照实验:如A与B以年轻鼠的血液为变量形成一组对照实验,目的是探究年轻鼠的血液会对年老鼠产生影响;A与C以不同年龄的鼠为变量形成一组对照实验,目的是探究年老鼠的血液会对年轻鼠产生影响.
解答:解:(1)分析表中的实验设计可知:为探究年轻鼠的血液是否会对年老鼠产生影响,该实验方案设计了两组对照实验,A与B以年轻鼠的血液为变量形成一组对照实验,目的是探究年轻鼠的血液会对年老鼠产生影响.
(2)B组和C组有两个变量,分别是鼠的年龄不同和不同年龄的血液,对照实验变量唯一.
(3)根据以上实验现象可以得出:B组可能出现“返老还童”现象.
(4)老鼠昼伏夜出是节律行为,节律行为就是生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为.如昼夜节律、月运节律、季节节律等. 老鼠昼伏夜出,属于昼夜节律行为,是动物的一种本能,为先天性行为.
(5)老鼠属于哺乳动物,主要特征是体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳.哺乳动物的生殖方式是胎生,胚胎在母体子宫里发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式为胎生,刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳.胎生哺乳是哺乳动物特有的特征,其它类动物没有.
故答案为:(1)A和B;(2)有两个变量(或变量不唯一);(3)B;(4)先天性;(5)胎生、哺乳.
点评:解答此类题目的关键是理解探究实验的要求唯一变量,其它量相同.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体血液循环模式图,图中①②③④为心脏的四个腔.请据图分析回答问题:

(1)图中血液从④→a→A→d→①的循环途径称为
 
循环,其中血管d叫做
 

(2)某一时刻测定与B器官相连的动、静脉中的血液,血液中部分物质的相对含量如表.
氧气 二氧化碳 葡萄糖
动脉
静脉
请你分析判断B器官应该是
 

(3)当血液流经图中肾脏后,与血管b相比,血管e内血液氧气含量
 
,尿素含量
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察桃花的基本结构图,请据图回答:

(1)图中的①、②、③三部分构成花的
 

(2)一朵完整的桃花要经过传粉和受精过程后,才能结出桃子,桃子是由图中③-子房发育而来的,而③中的
 
发育成种子.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是桃花的解剖结构示意图,能产生花粉的结构是(  )
A、①B、②C、③D、④

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是经整理后的男、女成对染色体排序图,请据图回答:
(1)图A和图B中表示男性染色体排序图的是图
 

(2)以性染色体为判断依据,女性有一种卵细胞,男性有
 
种精子.
(3)“生男还是生女,责任全在女性”.这观点是否正确,为什么?
 

(4)今年我省“单独二孩”生育政策开始实行,“单独二孩”是指夫妻双方一人为独生子女,第一胎非多胞胎,即可生二胎.有一对夫妇符合“单独二孩”生育政策,这对夫妇男为双眼皮,女为单眼皮.双眼皮为显性,单眼皮为隐性.他们第一胎是单眼皮女孩,还想生第二胎,第二胎是双眼皮并且是男孩的可能性是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

有A、B两地出产同种西瓜,A地西瓜比B地的要甜些.经实地考察,在西瓜生长季节,A、B两地的光照条件和栽培措施基本一样,而昼夜温差如下表.据此将下面关于环境温度与呼吸作用强弱的推理过程补充完整.
平均温度(℃) A地 B地
白天 35℃ 35℃
夜晚 12℃ 26℃
(1)A地西瓜比B地的甜,推知A地西瓜体内所含有机物比B地的
 
(填“多”、“少”“一样多”).
(2)由于A、B两地的西瓜是同一品种,因此有机物含量多少的差别应是受外界环境条件影响的,而不是其体内的
 
决定的.
(3)作物(西瓜)在白天进行光合作用,在
 
进行呼吸作用,而两地外界环境条件的唯一差别为
 
的温度,所以呼吸作用的强弱影响植物体的生长发育,进而关系到农作物的产量和品质.
 (4)又因为A地比B地夜晚温度低,所以,在一定范围内,环境温度与呼吸作用的关系为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据下表中的两个实验,回答有关问题:
  实验一、观察洋葱鳞片叶内表皮细胞 实验二、观察人的口腔上皮细胞
实验步骤 ①在洁净的载玻片中央滴一滴清水 ①在洁净的载玻片中央滴一滴清水
②取材,并将材料放在水滴中展平 ②用清毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮
③盖盖玻片 ③将牙签上的碎屑涂在载玻片液滴中、并分散开
④染色 ④盖盖玻片
⑤观察 ⑤染色
  ⑥观察
(1)实验一步骤⑤中,出现如图的视野,这是实验中的哪一步骤有问题?
 

(2)实验二的步骤中有一处错误,请指出并更正:
步骤:
 
,更正:
 

(3)实验二步骤⑥中,如果在视野中出现了血细胞,说明牙签刺伤了
 

(4)与洋葱鳞片叶内表皮细胞比较,人的口腔上皮细胞不具有
 

(5)在实验一中洋葱鳞片叶属于植物体结构层次的
 
水平,实验二中人的口腔上皮属于人体结构层次的
 
水平.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图中,甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质(蛋白质、脂肪、淀粉)在消化道中的变化情况,图中曲线乙表示
 
的消化,从图中可看出,消化的主要部位在
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

图1为菜豆种子、玉米种子结构示意图及菜豆从种子到幼苗形成期间干重变化曲线图,请分析回答:

(1)在种子结构示意图中,由1、2、3、4组成的结构是
 
,1将来发育成
 

(2)在纵剖开的玉米种子切面上,滴一滴碘液,变蓝的结构是[
 
]
 
([]内填图中数码,其后填相应的名称,以下同).
(3)研究人员把菜豆种子播种在苗床上,在适宜的条件下,种子萌发,第6天幼苗出土后,子叶展开,第9天幼叶出现,研究人员从种子到幼苗形成期间,每天测定其干重,并绘成曲线图(图2).则前6天干重逐渐减少的原因是
 
;从第6天开始,干重又开始增加,这是因为
 

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