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    当人体处于如图B所示状态时，呼吸肌的状态和气体经过的路线分别是（ ）

    A．收缩、外界→呼吸道→肺

    B．收缩、肺→呼吸道→外界

    C．舒张、外界→呼吸道→肺

    D．舒张、肺→气管→鼻腔→外界

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    A. 各县气候条件稍有差异的结果

    B. 用组织培养方法繁殖的结果

    C. 长期自然选择的结果

    D. 长期人工选择的结果

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    胎儿在母体内生长发育过程中，与母体之间进行物质交换的主要器官是（ ）

    A．子宫 B．胎盘 C．脐带 D．卵巢

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    下列各种反射活动中，与其它反射不属于同一类型的是

    A．马戏团的小狗做算术 B．谈虎色变

    C．吃蛋糕分泌唾液 D．马随着赶车人的吆喝行、停

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省济南市商河县七年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    小明足部受伤发炎，医生在其左臂静脉滴注抗生素，药物到达足部的途径是（   ）

    ①左心房

    ②右心房

    ③右心室

    ④主动脉

    ⑤肺动脉

    ⑥肺静脉

    ⑦上腔静脉

    ⑧下腔静脉

    ⑨股动脉

    ⑩左心室

    A. ①③④⑥②⑦⑧⑨⑩ B. ⑦②③⑤⑥①⑩④⑨

    C. ⑦②③⑤⑥①⑧④⑨ D. ⑦②③⑥⑤①⑩④⑨

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省济南市商河县七年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “唾液对淀粉的消化实验”要求在一定温度进行，这是由于唾液淀粉酶在高于和低于

    37℃条件下催化作用都会逐渐降低，下图能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系的是

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省东营市垦利县七年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：填空题

    考场上的你，信心满满，大脑如陀螺般飞速运转，笔尖轻快地写下答案。这些生命活动需要消耗能量。能量来自于细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样的呢？

    （1）人体细胞中的有机物来源于食物，食物中含能量的物质有______________________。

    （2）食物中含有能量的物质，进入消化系统后，逐步被消化，请参照图中两种物质在消化道各部位消化程度的示意曲线，绘出淀粉的消化曲线。

    （3）淀粉在消化道内最终被分解成葡萄糖，在小肠处经过吸收进入血液，小肠适于吸收的结构特点有_______________________________________________________________。

    （4）葡萄糖被吸收后随血液循环到达脑部细胞的过程中，经过下列结构的顺序是（填写序号）______________________________。

    ①主动脉 ②肺静脉 ③左心室 ④右心房 ⑤下腔静脉

    （5）葡萄糖的氧化分解需要在氧气的参与下进行。如图所示吸气过程中，肋间肌和膈肌处于______________状态。此时，肺内气压____________（大于/小于）外界气压。

    （6）氧气在肺泡处进入血液，与_____________________结合随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管，再通过气体的扩散作用进入脑细胞。

    （7）最终，在脑细胞的_____________中，葡萄糖在氧气的作用被氧化分解释放出能量。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省东营市垦利县七年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列毛细血管网中，起始端和终止端均流动着动脉血的是

    A．脑部毛细血管 B．肺部毛细血管

    C．肾小球毛细血管 D．肠壁毛细血管

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    科目：初中生物 来源：2016届山东省德州市陵城区九年级下学期二模考试生物试卷（解析版） 题型：填空题

    果蝇是研究动物性状遗传的常见材料。果蝇的长翅与残翅是一对相对性状，若用A表示控制显性性状的基因，a表示控制隐性性状的基因。请根据图回答下列问题：

    （1）亲代都是长翅果蝇，子代中出现残翅果蝇，这种现象叫 。

    （2）根据果蝇长翅和残翅在亲代与子代的表现规律可以推断出 是隐性性状。

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