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“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”春末夏初,青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏。如果寻声找去,你会发现池塘中的青蛙正在抱对。不久后如果你再来,会在水中看到小蝌蚪。如果继续观察下去,你会看到青蛙幼体外形变化的全过程。
(1)雄蛙的鸣叫、雌雄蛙的抱对各有什么意义? ______________________________。
(2)青蛙的发育属于很特殊的一类,它的发育过程属于_______发育,试写出青蛙的发育过程:________________________________________________。
(1)雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙前来交配;抱对可以确保卵细胞与精子在同一时间排出,并提高卵细胞和精子的结合率,增加卵细胞的受精机会.
(2)变态;受精卵、蝌蚪;幼蛙、成蛙.

试题分析:(1)在生殖季节,雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙前来交配;抱对是为了刺激雌蛙和雄蛙排卵或排精,这样可以确保卵细胞与精子在同一时间排出,并提高卵细胞和精子的结合率,增加卵细胞的受精机会.
(2)青蛙的受精是在水中进行的,其发育过程包括受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期,且蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性差别明显,这种发育方式属于变态发育.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

春季气候转暖时,青蛙进行繁殖。试分析青蛙的繁殖行为:
(1)雄蛙在水边高声鸣叫,雌蛙闻声赶来,这是_______行为。
(2)雌蛙和雄蛙抱对,雌蛙先将卵排到水中,雄蛙也将精子排入水中,然后在水中_______和_______结合成_______,完成_______作用。
(3)蛙的受精卵在_______中发育成蛙,该过程要经过_______和_______阶段。蛙的发育是______________,原因是___________________________________。
(4)池塘里蝌蚪密度过大时,蝌蚪能从肠里排出有毒物质,这种物质会使幼小的蝌蚪死亡。这种行为对于青蛙种族的延续是______________的。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

两栖动物的                  不能完全摆脱水的束缚,所以说两栖动物不是真正的陆生脊椎动物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

青蛙的发育过程是                                  

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

两栖动物生殖和发育的特点是( )。
A.体外受精,体内发育B.体外受精,水中变态发育
C.体内受精,体内发育D.体内受精,水中变态发育

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

雌雄_______,_______受精,卵生。受精必须在_______完成。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

青蛙和大鲵的形态显著不同,但它们都属于两栖动物,共同的特征是( )
A.成体在水中用鳃呼吸,在陆地上用肺呼吸
B.成体既能在水中生活,又能在陆地上生活
C.幼体用鳃呼吸,成体一般用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
D.幼体生活在水中,成体生活在陆地上,用肺呼吸

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列有关生物的生殖和发育的说法,正确的是:()
A.嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖
B.鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点,说明卵已受精
C.家蚕、蜜蜂、蝴蝶的发育都要经历卵→幼虫→蛹→成虫4个时期
D.青蛙的生殖和幼体发育在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆地生活

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

小小蝌蚪在水中游来游去,招人喜爱。你能说出幼体蝌蚪与成体青蛙的显著区别吗?
A.陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢
B.陆生、用肺呼吸、有尾、有四肢
C.水生、用肺呼吸、有尾、无四肢
D.水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢

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