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生物通过生殖发育,使得生命世代相续、生生不息.下列通过有性生殖方式产生的是

A.克隆的绵羊 B.嫁接的柑橘

C.试管婴儿 D.组织培养的麦苗

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:北师大版八年级上册生物第一单元测试卷(解析版) 题型:选择题

蚂蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度来看,其行为应属于( )

A.攻击行为和社会行为 B.防御行为和社会行为

C.取食行为和社会行为 D.学习行为

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省洛阳市孟津县八年级下学期期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

牛的体细胞内有30对染色体,那么牛的生殖细胞和受精卵中分别含染色体___________条和__________条。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省洛阳市孟津县八年级下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家将一只苏格兰雌性白脸羊的乳腺细胞的细胞核移入到黑脸羊去核的卵细 胞内,待发育成早期胚胎后植入另一只黑脸羊的子宫内,该黑脸羊产下的小羊的脸色和 性别分别是

A.黑色 雄性 B.黑色 雌性

C.白色 雄性 D.白色 雌性

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省洛阳市孟津县八年级下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,蛙的生殖与发育过程中,不会 发生的是

A.雄蛙鸣叫 B.雌雄抱对

C.育雏行为 D.变态发育

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省七年级上第一阶段测生物卷(解析版) 题型:填空题

如图为农田生态系统中部分生物组成的食物网,请根据图回答相关问题.

(1)该食物网由 条食物链组成.

(2)从生态系统的成分分析,水稻属于 者,可通过 作用合成有机物.

(3)在该食物网中,蝗虫和田鼠的关系是

(4)如果大量捕杀蛇类,会导致该农田生态系统的水稻产量

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省七年级上第一阶段测生物卷(解析版) 题型:填空题

生态系统由 部分和 部分组成。生物部分包括:

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省七年级上第一阶段测生物卷(解析版) 题型:选择题

细菌、真菌能促进生态系统的物质循环,它是生态系统中的( )

A.生产者 B.消费者

C.分解者 D.既是消费者,又是分解者

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省七年级上第二阶段测生物卷(解析版) 题型:选择题

描述花生果实的谚语中所说“麻屋子”“红帐子”“白胖子”依次指的是( )

A.果皮、种皮、胚乳 B.果皮、种皮、胚

C.子房、种子、胚 D.果实、种子、胚珠

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