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绿色植物光合作用原理在生产上的应用:
 
 
和提高二氧化碳浓度等.
考点:光合作用原理在生产上的应用
专题:
分析:绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,据此答题.
解答:解:光合作用的公式如图:二氧化碳+水
叶绿体
有机物(储存能量)+氧气,可见光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光,场所是叶绿体.影响植物光合作用的因素有光照强度、二氧化碳浓度等.
所以增加光照时间和合理密植都是充分利用光能,能够提高光合效率,从而达到提高产量的目的;
故答案为:增加光照时间;合理密植
点评:解题的关键是知道光合作用的概念和影响因素.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

资料:2003年春季,非典型性肺炎(SARS)波及我国许多地区,经过中国、美国、德国等国科学家的合作研究,确定该病是一种由“SARS病毒”引起的传染病,而且传染性极强.因此,一旦发现“非典”病人,就要对其进行隔离…
请你根据上述资料,结合传染病的有关知识,回答下列问题:
(1)非典型性肺炎的病原体是
 

(2)对“非典”病人进行隔离,这一措施主要是针对控制传染病流行的哪一环节?
 

(3)根据防治“非典”的经验和教训,为了进一步预防人类传染病,除了“隔离病人”以外,我们日常生活还要注意什么呢?(只要写出一点建议)
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体的血液循环可以分为
 
 
.血液经过体循环,血液由
 
血变为
 
血;经过肺循环,血液由
 
血变为
 
血.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是肌肉与骨、关节的关系示意图,请据图回答:
(1)图1中,骨骼肌由中间较粗的[
 
]
 
和附着于两端的[
 
]
 
组成.
(2)当伸手拿起茶杯喝水的时候,图2中的两块肌肉各处的状态是①处于
 
状态,②处于
 
状态;当做引体向上,整个身体垂下来的时候,图中的两块肌肉各处的状态是①处于
 
状态,②处于
 
状态.
(3)图1这个动作的完成需要屈肌群和伸肌群两组以上的肌肉参与,原因是:
 

(4)请用一句话描述图1动作的产生:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为被子植物的生殖过程示意图,请分析回答:

(1)在被子植物的生殖过程中,将来发育成果实的结构是[
 
]
 
.受精卵经过细胞的分裂和
 
,发育成5.新一代植株的茎和叶是由5中的
 
发育而来.
(2)与组织培养生殖技术不同,如图显示的被子植物的生殖方式属于
 
生殖.
(3)假设图中表示豌豆的生殖过程,已知豌豆的圆粒种子和皱粒种子是一对相对性状,控制圆粒种子的基因(A)相对于控制皱粒种子的基因(a)是显性,若将圆粒种子植株(Aa)在其花未开前去掉全部雄蕊,再授以皱粒种子植株的花粉,则其形成的果实中胚的基因型为
 
.上述基因A在豌豆亲子代传递的“桥梁”是[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

“大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米”这是一条完整的食物链.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

光合作用的实质:一是
 
转变,二是
 
转变.

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科目:初中生物 来源: 题型:

两种生物所处的共同分类单位越小,它们的共同特征越
 
,亲缘关系越
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

一株参天大树根系吸收的水分和无机盐是由哪种组织运输到叶的?(  )
A、营养组织B、输导组织
C、机械组织D、保护组织

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