A. | 草履虫:细胞→组织→器官 | B. | 杨树:细胞→组织→器官→植物体 | ||
C. | 艾滋病毒:由一个细胞构成 | D. | 鱼:细胞→组织→器官→动物体 |
科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 若c处尿素浓度降低,则b为肾小管周围的毛细血管 | |
B. | 若c处的葡萄糖含量增加,则b可能为消化道壁的毛细血管 | |
C. | 若c处氧含量增加,则b为肺泡外的毛细血管 | |
D. | 若c处二氧化碳降低,则b为组织内的毛细血管 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在用药过程中一旦发生了疑似药物不良反应,要立即停止服用该药,并带上该药去医院诊治 | |
B. | 经常参加体育锻炼的人,不容易发生药物不良反应 | |
C. | 药吃得越多,病就好得越快,若现时服用几种药,则疗效更好 | |
D. | 病情稍有好转就自行停止用药,以避药物的副作用加剧 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 红火蚁是节肢动物,身体分头、胸、腹三部分 | |
B. | 红火蚁的发育同蚕一样同属于完全变态发育 | |
C. | 红火蚁是一种社会性昆虫,是具有社群行为的动物 | |
D. | 红火蚁进入新领地不会威胁当地原有生物种类并有利于增强当地的生物多样性 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 属于节肢动物的有虾、蟹和乌龟 | |
B. | 生殖可以摆脱对水环境依赖的动物是乌龟 | |
C. | 蝌蚪宝宝找妈妈历尽坎坷,主要是因为青蛙的发育过程为完全变态发育 | |
D. | 根据体内有无脊柱,可将鱼、虾、蟹分为一类,乌龟和青蛙分为另一类 |
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