A. | 眼球结构中的晶状体变凸则看不清近处的物体 | |
B. | 当人从明处到暗处时,瞳孔变大 | |
C. | 听觉得形成是在听小骨 | |
D. | 耳郭是声音进入中耳的通道 |
分析 (1)眼球的基本结构为:
(2)耳的结构包括外耳、中耳和内耳.外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨;内耳包括半规管、前庭和耳蜗.
解答 解:A、长时间的读书、写字、看电视、玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧张,头部前倾,眼球内不断的充血,眼内压相应的增高,以及眼外肌的紧张和压迫眼球,导致晶状体过度变凸,不能恢复成原状;严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体.故A错误;
B、瞳孔能调节进入眼内的;量,看强光时瞳孔缩小,看弱光时瞳孔扩大,强光下瞳孔缩小,减少进入眼内的光量,以保护视网膜不受过强的刺激;弱光下瞳孔扩大,增加进入眼内的光量,使视网膜得到足够光的刺激.故B正确;
C、D、听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉.所以,听觉是在听觉中枢形成的,不是听小骨.耳郭是声音进入外耳的通道.故CD错误;
故选:B
点评 解题的关键是熟悉眼球和耳朵的结构以及听觉的形成.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 害虫的基因产生了抗药性而大量存活下来 | |
B. | 害虫经过长期的努力适应了有杀虫剂的环境 | |
C. | 少数抗药性强的害虫存活下来并大量繁殖 | |
D. | 该杀虫剂的药效不稳定 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 按照预定探究方案执行,不作改变 | |
B. | 停止探究,重新制定实验方案 | |
C. | 根据实验情况,不断修订探究计划 | |
D. | 按照预定探究方案执行,根据实验结果再进行修订 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该食物网中包含4条食物链 | |
B. | 蛇和鹰之间既存在捕食关系,又存在竞争关系 | |
C. | 没有分解者,图中所示各食物链均不完整 | |
D. | 最长的一条食物链为草鼠蛇鹰 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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