【题目】下列关于人体气体交换的叙述,错误的是( )。
A.肺泡与血液之间的气体交换是通过气体扩散作用实现的
B.肺泡数量多,肺泡壁很薄,所以肺泡适于进行气体交换
C.肺泡中的氧气能进入血液的原因是肺泡中氧气浓度大于血液中的氧浓度
D.人体吸入的氧气全部都通过肺泡和血液的气体交换进入了血液,最终到达组织细胞
【答案】D
【解析】
(1)肺与外界空气间的气体交换也叫肺的通气,是通过呼吸运动完成的。吸气时,肋间肌收缩,肋骨上体,胸骨向上向外移动,胸廓的左右径和前后径变大,这时膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓的上下径变大,这时肺内压小于外界大气压,外界的气体进入肺,完成吸气动作;呼气时正好相反。
(2)气体扩散是指某种气体分子通过扩散运动而进入到其它气体里;因为气体分子的不规则运动比较激烈,所以扩散比较明显。体内的气体交换是通过气体的扩散作用来完成的,一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。
A、人体内的气体交换发生在肺泡内的气体交换和组织里的气体交换,都是通过气体的扩散作用实现的,A正确。
B肺泡是进行气体交换的主要部位,数目很多,增加了气体交换的效率;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维;肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,B正确。
C肺泡与血液进行气体交换是通过气体的扩散作用实现的。由于肺泡中氧气浓度大于血液中的氧浓度,所以肺泡中的氧气能进入血液,C正确。
D人体吸入的氧气最终到达组织细胞,参与细胞的呼吸作用,氧化分解有机物释放能量,用于各项生命活动。但不是人体吸入的氧气全部都到达,D错误。
故选:D。
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【题目】俗话说“民以食为天”,要想吃的健康就得关注食品安全,讲究合理膳食。人们的下列做法,做到合理膳食与食品安全的是( )
(1)食物多样,粗细搭配
(2)经常吃“洋快餐”,少食水果、蔬菜
(3)用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水
(4)睡觉前多吃一些食物,早餐可以不进食
(5)“虫眼蔬菜”,放心食用
(6)不挑食,不偏食,按时进餐
A.(1)(2)(6)B.(2)(4)(6)C.(1)(6)D.(1)(5)(6)
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【题目】“水痘”是一种常见的传染病,我校有部分班级的少量学生一旦患了“水痘”,学校要求立即开窗通风,并用消毒液消毒,从免疫学的角度考虑,其作用是( )
A. 控制传染源B. 切断传播途径
C. 保护易感人群D. 消灭传染源
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【题目】观察并作答
(1)将植物幼苗移放在盐水中一段时间后,植物会____________ (选择“变蔫”或“健康生长”)
(2)对根尖各部位做出标记后让其生长24h,发现生长最快的部位是____________通过使用观察器具对根尖纵切玻片标本观察时,细胞中____________ (选择“能”或“不能”)观察到叶绿体。
(3)观察植物根尖纵切玻片,可以看到根尖的____________ 分布着大量的根毛,是根吸收水和无机盐的重要部位。其细胞中____________ (选择“能”或“不能”)观察到中央大液泡。
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【题目】以下关于合理营养和食品安全的描述中,正确的是( )
A.早餐可以不吃,午餐多吃点就能补回来
B.选购糖果时,颜色越鲜艳,营养越丰富
C.青少年摄入鱼、蛋、肉等食物利于身体发育
D.零食中添加了防腐剂,不会变质,可以放心吃
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小丽同学因感冒发烧,经医生确诊为流行性感冒,被医生要求暂停上学,住院治疗。试问:
(1)让小丽暂停上学,住院治疗。从预防传染病的措施来看属于_____。
(2)为了预防流感。很多同学注射了流感疫苗,这属于免疫类型中的_____免疫。
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