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    蚯蚓的呼吸靠
     
    的体壁来完成．空气中的氧气渗进体壁里的
     
    ，由它带给身体各细胞．为了保证蚯蚓的呼吸作用，课堂实验中，要用
     
    轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润．
    考点：蚯蚓的特征
    专题：
    分析：蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸，分析作答．
    解答：解：蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸，蚯蚓呼吸的是空气中的氧气．氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外．为了保证蚯蚓的呼吸作用，课堂实验中，要用湿润的纱布轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润．
    故答案为：湿润；毛细血管； 湿润的纱布；
    点评：解题的关键是知道蚯蚓靠体壁进行呼吸．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    可以用来发面蒸馒头的菌种是（　　）
    A、曲霉
    B、酵母菌
    C、乳酸菌
    D、真菌  在农业生产中

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    草原上的小兔，它的生存需要阳光、空气、水分和适宜的温度等条件，我们把这些影响它生活的因素称为
     
    因素；而其他小兔、青草、狐狸、狼等生物，则是影响它生活的
     
    因素．这两类因素合称为
     
    因素．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在下列分类等级中，生物的共同特征最少的是
     
    ，共同特征最多的等级是
     
    ，物种间亲缘关系最近的是
     
    ，最基本的分类单位是
     

    A．界  B．门   C．属  D．种．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    光合作用的场所是
     
    ；光合作用的原料是
     
    ；光合作用的条件是
     
    ；光合作用的产物是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将五类膳食填在“平衡膳食宝塔”对应的位置：
    ①肉类   ②奶和奶制品   ③谷类   ④脂肪    ⑤蔬菜和水果类．
     
     
     
     
     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物分类主要是根据生物的
     
    把生物划分为不同的等级，并弄清不同类群之间的
     
    关系和
     
    关系．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人为因素对生态系统稳定性的影响最大．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列那种消化液没有进入小肠（　　）
    A、肠液B、胆汁C、唾液D、胰液

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