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【题目】2017年11月30号,海口市卫生局办公室印发了关于开展学校结核病防控工作专项督导检查的通知。结核病是由结核杆菌感染引起的慢性传染病。下列生物中,与结核杆菌结构最相近的是

A. 乳酸菌 B. 青霉 C. 衣藻 D. 木耳

【答案】A

【解析】

细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;细菌都是单细胞的,细菌是靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌,长大以后又能进行分裂,在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次。真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。真菌有单细胞的,也有多细胞的;孢子生殖,孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝,形成新个体,大多数真菌用孢子繁殖后代。

结核杆菌和乳酸菌属于细菌,细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;细菌都是单细胞的,细菌是靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌,长大以后又能进行分裂.在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次。青霉、木耳属于真菌,衣藻属于藻类植物。故选A。

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A. 甲、乙、丙 B. 乙、甲、丙 C. 丙、乙、甲 D. 甲、丙、乙

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A. 血液或血制品 B. 危险性行为

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A. 青蛙 B. 海马 C. 老鼠 D.

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【题目】I、我们已知高温能使唾液淀粉酶等许多物质失活,那么,高温能否使甲状腺激素失活呢?

实验材料用具:发育状况相同的蝌蚪15只;饲料甲——普通饲料;饲料乙——含适量甲状腺激素的饲料;饲料丙——含适量100℃热水处理过的甲状腺激素的饲料;池塘水;

大小和其他条件相同的玻璃缸三只。

实验目的:________________________________________

实验原理:甲状腺激素促进蝌蚪的变态发育。

实验步骤:

(1)取三只玻璃缸,编号1、2、3,分别加入等量且适量的池塘水。

(2)将15只蝌蚪分成三等份,分别放入1、2、3号玻璃缸中,把三只玻璃缸放在相同且适宜条件下培养。

(3)____________________________________________________________________

(4)____________________________________________________________________

预期实验结果:___________________________________________________________________________

II、若已知高温能使甲状腺激素失活,材料用具同上,回答有关问题;

实验目的:________________________________

实验步骤是否与上述实验相同________________

实验结果:________________________

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