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    下列生活在水中的动物中，哪组是脊椎动物（　　）
    A、青蛙 鲫鱼
    B、海葵 青蛙
    C、鲫鱼 河蚌
    D、水母  虾
    考点：动物的分类
    专题：
    分析：根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．其中脊椎动物包括青蛙、鲫鱼；无脊椎动物包括海葵、河蚌、水母、虾．
    解答：解：水中生活的动物既有无脊椎动物，也有脊椎动物．海葵属于腔肠动物，河蚌属于甲壳动物，虾属节肢动物甲壳类，水母，又叫海蜇，是一种古老的腔肠动物，它们的背部无脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，鲫鱼、青蛙背部有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物．
    故选：A
    点评：做这题的关键是掌握脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    鸟类适于飞行的特点的是：体形呈
     
    形，前肢变成
     
    ，体表覆盖着
     
    ，胸部
     
    发达，身体里有发达的
     
    与肺相连通，心脏占体重的百分比
     
    ，心率
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国有丰富的野生动物资源，大量捕捉动物不会影响生态平衡．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    影响水稻生活的生物因素是（　　）
    A、杂草B、温度C、水分D、空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中，正确的是（　　）
    A、节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物
    B、软体动物生活在水中，靠入水管和出水管获取水里的食物颗粒
    C、寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存
    D、腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为光学显微镜的结构示意图．
    （1）对光时应转动[
     
    ]
     
    ，让低
    倍物镜对准通光孔．
    （2）当转动粗准焦螺旋时，眼睛应从
     
    面注视物镜与玻片的距离并下降
    镜筒，以免损坏玻片．
    （3）观察显微镜时，应用
     
    眼注视目镜内，同时另一只眼要
     
    便于同时画图．
    （4）画生物细胞图时，颜色的深浅用
     
    的疏密程度来表示，点密表示颜色深，不能用笔涂抹或用阴影表示．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物进行光合作用不可缺少的内部结构是（　　）
    A、水B、二氧化碳C、光D、叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    实验探究．
    小明在室外玩耍时，发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下，小明不禁感到奇怪：鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢？后经过长期观察，小明推测：鼠妇怕光．并捉了10只鼠妇做了以下实验来验证自己的推测是否正确．
    小明的实验：用硬纸板制成一个长方形的纸盒（上方没有盖），将纸盒分成长度相等的两部分，一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境，另一部分不做处理，其它条件小明都让其保持相同．将捉来的10只鼠妇放入纸盒中央，10分钟后观察鼠妇的动向：移到黑暗一端的鼠妇多，还是移到亮处的鼠妇多？
    请分析回答下列问题：
    （1）小明看到了鼠妇的生活现象后提出了什么问题？
     
    ．
    （2）当小明用实验法来解决这一问题时，首先提出的假设是：
     
    ．
    （3）小明的实验变量是
     
    ，在设计实验时，小明给鼠妇提供
     
    和阴暗两种环境，以便形成对照．像小明这样设计的实验除了所研究的条件不同之外，其他条件都
     
    的实验，叫做对照实验．
    （4）10分钟后出现的情况应该是
     
    ，据此，小明能得出的结论是
     
    ．
    （5）上述实验中能不能只用1只鼠妇？
     
    ，为什么？
     
    ．
    （6）实验结束后，小明不知道应怎样处理鼠妇，请你给他一个建议．
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    食品保存常见的方法有：渗透法、脱水法、腌制法、巴氏消毒法、罐藏法、真空包装法等，请写出下列食品的保存法：
    （1）干香菇
     
    ，（2）咸肉
     
    ，（3）盒装鲜奶
     
    ，（4）袋装肉肠
     
    ，（5）蜜饯
     
    ．

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