A. | 由简单到复杂 | B. | 由小型到大型 | C. | 由水生到陆生 | D. | 由低等到高等 |
分析 (1)生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的.
(2)在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多.在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多.因此生物进化趋势是:从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生.
解答 解:ACD、“由低等到高等”、“由简单到复杂”、“由水生到陆生”,都是生物进化的趋势;
B、高等生物也有体型较小的如蜂鸟,因此,“由小型到大型”,不是生物进化的趋势.
所以,“不同地层的生物化石记录表明生物进化的总体趋势”.这个趋势不包括”由小型到大型“.
故选:B.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的总体趋势.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 建立自然保护区 | B. | 濒危物种迁出原地保护 | ||
C. | 颁布相关法律法规 | D. | 建立濒危物种的种质库 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 缺氧 | B. | 饥饿 | C. | 惊吓 | D. | 水质有问题 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有限的 | B. | 稳定的 | C. | 不变的 | D. | 增强的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鱼用鳃呼吸适应水中的生活环境 | |
B. | 家鸽的前肢变成翼适应空中飞行生活 | |
C. | 家兔用肺和气囊呼吸适应多变的环境 | |
D. | 青蛙的趾间有蹼适于在水中游泳 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
馒头碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量馒头块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 |
唾液有无 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | 2mL唾液 |
是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | 不搅拌 | 搅拌 | 搅拌 |
温度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
加入碘液 |
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