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17.小明跟妈妈去岳麓山游览,在山顶发现,由于经常刮大风,山顶上的植物都很矮小,这是因为(  )
A.山上的风把植物的枝条吹断了B.昼夜温差大
C.一种不正常的自然现象D.生物的生存受环境的影响

分析 自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859 年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存.

解答 解:由于经常刮大风,山顶上高大的植物蒸腾作用非常旺盛,保水能力差,还容易被风折断,不能生存,这是不适者被淘汰,而矮小的植物,蒸腾作用较小,保水能力强,还能避免被风折断,有利于生存,这是适者生存;经过若干年的自然选择之后,山顶上的植物都很矮小,这是因为生物的生存受环境的影响.
故选D.

点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图为人体血液循环的简单示意图:
(1)心脏是由肌肉组织构成,心壁最厚的是左心室
(2)图中①与②间,③与④间有房室瓣瓣膜,它的作用是保证血液只能从心房流向心室,而不能倒流.
(3)人体血液循环分为体循环和肺循环,图中能完整表示出的是肺循环,该循环的起点是右心室.
(4)若某人牙龈发炎,上肢静脉注射青霉素,青霉素最先到达图中的[8]上腔静脉,进入图中的[1]右心房→右心室→6→肺静脉→[3]左心房→[4]→主动脉→小动脉→牙龈毛细血管.
(5)被子植物的茎中也有在功能上类似血管的结构,请写出这些结构的名称:导管和筛管.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.春天来了,百花盛开.走在花海中,常常会发现许多花长得很像,尤其是桃花、樱花和海棠花.为了更好得认识这些花,小李同学特地去搜寻了相关的资料(见表),请根据小李找的资料来辨析一下这些花,表述中正确的是(  )
物种亚科
桃花桃属李亚科蔷薇科
樱花樱桃属李亚科蔷薇科
海棠花苹果属苹果亚科蔷薇科
A.桃花和海棠花的亲缘关系比樱花近,共同特征更多
B.樱花和桃花都属于李亚科,该分类等级所拥有的物种比属多
C.桃花和樱花都属于李亚科,该分类等级比科更高

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

5.法国科学家巴斯德用著名的“鹅颈瓶实验”证明了肉汤的腐败来自于空气中的细菌.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列不属于社会行为的是(  )
A.一只 雄狒狒领导其他狒狒B.一条蛇追捕青蛙
C.一只母鸡照看一群小鸡D.一只威猛的头羊带领着羊群

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列选项中属于生物的是(  )
①阳光 ②松树 ③空气 ④细菌 ⑤金鱼 ⑥水 ⑦病毒 ⑧土壤 ⑨珊瑚虫.
A.①③⑤⑦⑨B.②④⑥⑧C.②④⑤⑦⑨D.①③⑥⑧

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.有的人有酒窝,有的人无酒窝,这决定于(  )
A.细胞液B.染色体C.蛋白质D.基因

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答:

(1)血管①②③④中流动脉血的是①.
(2)图中所示与外界相连的4条途径中,过程“4”叫做排遗.
(3)医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞,如果是肾脏有疾病,可能是肾小球出现了病症.
(4)若b代表的是气体,则b是氧气.
(5)若图中序号“1”表示人体呼吸的四个过程之一,则其是通过呼吸运动来实现的.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图表示人体细胞新陈代谢与外界环境之间的关系,请据图回答有关问题(①、②、③、④、⑤、⑥代表不同的物质,其中⑤为尿液;A代表器官):

(1)图Ⅰ代表三种营养物质在消化道内的消化情况,其中甲物质在(4)位置最终被消化成葡萄糖.三种营养物质的代谢废物排出体外可以通过A来完成,则组成A器官的结构和功能的基本单位是肾单位.
(2)①、②代表两种气体,其中①是新陈代谢过程所需的氧气.
(3)图中⑥表示的细胞呈两面凹的圆饼状,它在血液中的作用除了运输氧气,还能运输部分二氧化碳.
(4)图Ⅱ是循环系统的动力器官,其中b位置代表的血管名称是肺动脉.
(5)“珍爱生命,快乐成长”,下列有关健康知识错误的是D
A.生理健康的人,不容易生病
B.社会关系健康的人,能与他人很好地相处
C.心理健康的人,自信自尊
D.具备良好的社会适应能力不是过健康生活的必备条件.

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同步练习册答案