精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

呼出的气体中含有较多的二氧化碳,增加的二氧化碳产生于


  1. A.
    肺泡
  2. B.
    血液
  3. C.
    肺泡周围的毛细血管
  4. D.
    组织细胞
D
分析:本题考查人呼出的二氧化碳的最终来源.细组织细胞通过呼吸作用,在氧气参与下,在线粒体内将有机物氧化分解,释放出能量,并产生大量的二氧化碳.
解答:解:人体进行生命活动所需要的能量是由细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳时释放出来的,即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量;产生的二氧化碳又通过呼吸排出,如图所示:因此人体呼出的二氧化碳,其最终来源是组织细胞.
故选D.
点评:人体排出的二氧化碳来源于组织细胞利用氧气分解有机物而产生的.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?菏泽)呼出的气体使澄清的石灰水变浑浊.这说明(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

为验证呼出的气体中含有较多的
二氧化碳
二氧化碳
,可以向
澄清石灰水
澄清石灰水
中吹气,根据溶液变浑浊的现象,可以推测出实验结论.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下面图一表示人体的呼吸过程,图二为“探究人体呼出的气体成分”的实验装置示意图.请据图回答下列问题.

(1)图一中,[A]表示的生理过程是
吸气
吸气
.[C]表示的生理过程是
肺泡与血液之间的气体交换
肺泡与血液之间的气体交换

(2)图二实验中,用于吸气并作为对照的装置是
.该实验的现象是
乙瓶内石灰水的浑浊程度比甲瓶大
乙瓶内石灰水的浑浊程度比甲瓶大

(3)综合分析图一和图二得出的结论是
人体呼吸吸入氧气,呼出的气体中含有较多的二氧化碳
人体呼吸吸入氧气,呼出的气体中含有较多的二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

溶液图表示研究人体吸入气体与呼出气体成分差异的实验装置,实验过程中要求被测试者通过2吸入气体,通过3呼出气体. 
(1)实验装置存在错误,指出哪两根玻璃管应变短一点:
2和4
2和4

(2)以下问题假定实验装置是正确的:
(3)几次呼吸后,烧杯X和Y内溶液的颜色分别是
澄清的石灰水没有变浑浊
澄清的石灰水没有变浑浊
澄清的石灰石变浑浊
澄清的石灰石变浑浊

(4)如果用含有指示剂甲基橙(变色范围是pH<3.1的变红,pH>4.4的变黄)的NAHCO3溶液代替图中Ca(OH)2溶液,几次呼吸后,烧瓶X和Y内的颜色将分别是
黄色
黄色
红色
红色

(5)从(3)中可得出关于吸入气体与呼出气体成分的区别是
人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳气体
人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳气体

(6)在气体通过2时,肋间肌和膈肌所处的状态是
收缩
收缩
,此时肺内的气压
小于
小于
大气压,流经肺的血液的变化是
由静脉血变成动脉血
由静脉血变成动脉血

(7)气体通过3时,胸廓的容积变化是
变小
变小
,膈肌顶部
上升
上升

(8)人体从外界吸入的氧主要用于体内
有机物
有机物
的分解,释放能量维持人体的各项生理活动.在基础条件下,一个中等身材的成年男子每天需要消耗5858kJ的热量.若某中等身材的成年男子,由于某种疾病不能进食,只能靠输液维持,则在24h内至少需输10%的葡萄糖溶液约
3416
3416
毫升.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示的装置中,甲、乙两个三角瓶中都盛有等量澄清的石灰水,①与②处为带有活动夹的橡皮管,其余部分为玻璃管.
实验一:松开①号活动夹,关闭②号活动夹,尽力吸气后,对着通气口缓慢吹气,甲瓶中的石灰水有何变化?
变混浊
变混浊
,原因是
人呼出的气体中含有较多的二氧化碳,使澄清的石灰水变混浊
人呼出的气体中含有较多的二氧化碳,使澄清的石灰水变混浊

实验二:关闭①号活动夹,松开②号活动夹,口衔通气口缓慢吸气,乙瓶中的石灰水有何变化?
无变化(或几乎无变化)
无变化(或几乎无变化)
,原因是
空气中含有较少的二氧化碳
空气中含有较少的二氧化碳

上述实验说明了
人体呼出气体中的二氧化碳比吸入气体中的多
人体呼出气体中的二氧化碳比吸入气体中的多

查看答案和解析>>

同步练习册答案