练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    在维持生物圈中碳——氧平衡的措施中不正确的方法是（   ）
    A．限制工业生产中二氧化碳的排放 　B．减少汽车尾气的排放
    C．限制生物生活中二氧化碳的排放 　　D．增加森林覆盖率
    C
    生物的有氧呼吸和某些无氧呼吸的产物都有二氧化碳的产生，产生的二氧化碳供绿色植物进行光合作用，并产生氧气，产生的氧气又用于生物的有氧呼吸。正好维持生物圈中的碳——氧平衡，而现代工业生产中二氧化碳的排放、汽车尾气的排放使二氧化碳的含量远大于氧气的释放，要降低二氧化碳的含量就必须增加森林覆盖率。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    将暗处理后甲叶片的主脉切断 , 乙叶片 C 处两面均贴上 不透明的锡箔纸 ( 如右图所示 ) 。置于阳光下 ,4 个小时后 , 将甲、 乙两叶片同时取下 ,脱色漂洗滴加碘液 , 发现 B、D 部分变蓝色 ,A 、C 部分未变蓝色。该实验证明植物进行光合作用需要

    A.H20 和 C02           B. 叶绿素和阳光
    C.H20 和阳光     D.H20 和叶绿素

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    冬天为了防止花草冻死，人们把花盆搬入了室内。但是这一做法对人却不利，原因是
    A．植物的呼吸作用使室内温度变高
    B．晚上植物的呼吸作用需要消耗室内氧气
    C．白天植物的光合作用制造氧气
    D．植物的光合作用和呼吸作用对人体不利

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    在世博主题馆外壁有一面超大的“绿墙“，这也是世界最大的生态绿化墙面。这面墙是将可回收的废塑料再利用变成植物容器，构建了立体花卉墙．总面积达5000余平方米，每年可吸收二氧化碳4吨。与玻璃幕墙相比可降温5度，使空气清新、湿润。实现上海世博园区的“低碳排放”。（5分）
    ⑴.“绿墙”能吸收二氧化碳是因为绿色植物能进行         作用；其反应式是：

    反应式中的A表示                 B表示             C表示          
    ⑵.“绿墙”与玻璃墙相比可降温5度，并使空气湿润，这是因为植物能进行        作用。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    图5是“生物圈碳—氧平衡”示意图，分析回答：

    （1）推测图中A、B所代表的生理活动：A是       作用、B是        作用。
    （2）A、B两个过程中，能够降低大气二氧化碳含量的是     。（填字母）
    （3）以下叙述不符合事实的是
    A. 碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡                                      
    B. 碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%  
    C. 人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放                                      
    D. 植物的光合作用吸收二氧化碳，有利于生物圈中的碳—氧平衡
    （4）在维持生物圈碳—氧平衡方面，人类可以做些什么？
                                                                                      

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在下列措施中，不能提高光合作用效率，增加农作物产量的是(   )
    A．增加二氧化碳浓度B．延长光照时间C．增加氧气浓度D．合理密植

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    新鲜水果常用保鲜袋包起来，目的是
    A．防止虫蛀B．降低蒸腾作用
    C．降低呼吸作用D．保持水果细胞生活的适宜温度

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    棉花细胞内能将光能转化为化学能的能量转换器是__________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    将一棵银边天竺葵（边缘呈白色）在黑暗处放置24小时以后，选一片健壮的叶片，用不透光的黑纸在A处从正反两面遮住（如图），将整个植株移到阳光下．数小时后，将选择叶片摘下，去掉黑纸片，经酒精脱色处理后加数滴碘液．请回答下列问题：

    （1）实验前将天竺葵入在暗处24小时的目的是______
    （2）A处叶片颜色______，原因是______．B处叶片颜色______，原因是______．C处叶片颜色______，原因是______．
    （3）通过A和B的比较，我们可以得出的结论是：______．通过C和B的比较，我们可以得出的结论是：______．
    （4）用酒精脱色的目的是：______．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案