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    下列物体属于生物的是（　　）
    A、蜗牛壳B、珊瑚
    C、向日葵D、土壤
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
    解答：解：蜗牛壳、土壤、珊瑚不具有生物的特征，不属于生物，向日葵具有生物的特征，属于生物．
    故选：C
    点评：解答此类题目的关键是理解生物的特征．
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    某校兴趣小组的同学在探究“种子萌发需要的环境条件”时，设计了如下实验（1）取四个培养皿，分别贴上标签甲、乙、丙、丁，在培养皿内分别放置等量的棉花；（2）取40粒豌豆种子（大小一致，且具有活的胚），平均分成四份，分别放在棉花上面；（3）将甲、乙、丙、丁四个培养皿按下列方法处理，在不同条件下进行培养．数日后，记录的种子萌发情况如下表．
    装置甲乙丙丁
    场所日光下日光下黑暗中黑暗中
    温度（°C）2302323
    棉花干湿状态潮湿潮湿潮湿干燥
    萌发情况全部萌发没有萌发全部萌发没有萌发
    请你根据实验回答下列问题：
    （1）若要证明“黑暗对种子萌发是否有影响”，则在实验设计上可选择用
     
    作为实验组．
    （2）如果用甲和乙作为对照试验，实验变量为
     
    ，可得出的实验结论是：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于光合作用和呼吸作用的叙述正确的是（　　）
    A、萌发的菜豆种子能进行光合作用，煮熟的种子能进行呼吸作用
    B、植物体所有活细胞能进行光合作用，所有细胞能进行呼吸作用
    C、呼吸作用的实质是有机物分解，释放能量
    D、光合作用可以用下列式子表示：二氧化碳+水
    光能
    叶绿体
    有机物+氧气+能量

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察从花到果实的过程示意图并回答问题

    （1）花的主要结构是雄蕊和雌蕊，其中雌蕊包括[
     
    ]
     
    、花柱和
     
    ．
    （2）受精完成后，惟有
     
    继续发育成为果实．[A]
     
    发育成种子，其里面的
     
    发育成胚．
    （3）玉米的果穗常有缺粒，向日葵常有空瘪现象，主要是由于
     
    引起的．
    （4）一根桃树纸条上开有四朵桃花，由于虫害，它们分别被吃掉了花瓣、萼片、雄蕊和雌蕊，如果此后一切正常，那么到了秋季，这一枝条上最多可以结
     
    个桃子．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    酗酒或吸烟对人体的健康可能有哪些危害．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于单细胞生物的是（　　）
    A、酵母菌B、玉米
    C、草履虫D、变形虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    海河是天津的母亲河．下列是一个生态系统的是（　　）
    A、海河里的所有生物
    B、海河的水
    C、海河里所有的鱼
    D、整条海河

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在急需输血而又无同型血的紧急情况下，给哪种血型的人输血危险性最大？（　　）
    A、A型B、B型C、AB型D、O型

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    仿生是模仿生物的某些结构和功能发明创造各种仪器设备的技术，以下组合中不相匹配的是（　　）
    A、核潜艇与乌龟背甲
    B、直升飞机与蜻蜓
    C、智能计算机与人脑
    D、电子蛙眼与青蛙

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