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    15．冬季是流感猖獗的季节，流感人数急剧增多，流感病人鼻腔里有大量的病毒和细菌，鼻腔粘膜受刺激，机体就会接二连三的打喷嚏．一个喷嚏最远可喷至4米开外，飞沬中携带大量病原体，请根据所学知识，回答以下问题
    （1）上述材料中提到病毒和细菌两者在结构上最大的区别是病毒不具有细胞结构
    （2）引发流感的流感病毒的结构是由蛋白质外壳和遗传物质组成核心两部分组成．
    （3）流感病毒不能独立生活只能寄生 在其他生物的活细胞里．

    分析 病毒不具有细胞结构，只是由蛋白质外壳和由遗传物质组成的核心构成．
    细菌的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核．

    解答 解：（1）由分析知道：病毒不具有细胞结构，所以上述材料中提到病毒和细菌两者在结构上最大的区别是 病毒不具有细胞结构．
    （2）引发流感的流感病毒的结构是由 蛋白质外壳和 遗传物质组成核心两部分组成．
    （3）流感病毒不能独立生活只能 寄生 在其他生物的 活细胞里．
    故答案为：（1）病毒不具有细胞结构
    （2）蛋白质；遗传物质
    （3）寄生；活

    点评 解题的关键是知道病毒无细胞结构．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．正在结果的西瓜植株，吸收的水分主要用于（　　）
    A．果实的生长B．蒸腾作用C．呼吸作用D．光合作用

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    6．下列说法错误的是（　　）
    A．松的球果是果实
    B．裸子植物和被子植物的种子中都有胚
    C．被子植物的种子比裸子植物的种子得到更好的保护
    D．被子植物比裸子植物更加适应陆地生活

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    3．酵母菌和乳酸菌是与我们生活密切相关的两种微生物．下列对应关系中正确的是（　　）
    A．酵母菌一酿造醋B．乳酸菌一酿造啤酒
    C．酵母菌一制泡菜D．乳酸菌一制酸奶

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    A．隔绝空气，抑制细菌繁殖
    B．防止空气对流，有利于醋酸菌进行无氧呼吸
    C．造成缺氧的环境，利于乳酸菌的发酵
    D．阻止尘埃进入

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是（　　）
    A．甲组有光、乙组无光B．甲组有光、乙组无水
    C．甲组干燥、乙组湿润D．甲组有空气、乙组无空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列行为中属于先天性行为的是（　　）
    A．鹦鹉学舌B．红灯停，绿灯行
    C．蜘蛛织网D．上课铃响，学生跑回教室

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．显微镜是生物实验中常用的观察用具，请据图回答：

    （1）在使用显微镜时，要大幅度升降[2]镜筒，应转动[11]粗准焦螺旋，在看到物象后，为使物
    象更清晰，应转动[12]细准焦螺旋．
    （2）观察时，如果视野较暗，除了利用光圈调节光线的强弱外，还可以通过[9]反光镜来调节．
    （3）欲使显微镜下视野内左上方的物象移到中央，应向左上方向移动玻片，将写有字母“p”的载玻片放在显微镜下观察，在视野中看到的是d．
    （4）右图为光学显微镜的一组镜头，要得到最大的放大倍数，目镜与物镜的组合应为②③，在观察洋葱
    表皮细胞时，若要使视野内看到的细胞数目尽可能的多，目镜与物镜的组合应为①④．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列动物行为中属于先天性行为的是（　　）
    A．“红灯停，绿灯行”B．上课铃一响，同学们迅速跑回教室
    C．小猴骑自行车D．蜘蛛结网

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