精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
1.阅读下面的故事,然后回答问题.
      某地曾经发生了一次洪涝,许多稻田被洪水淹没了.洪水过后,那儿的水稻几年都得不到好收成.后来,农民们想出了一个办法,他们托人去外地买了一批蛇回来,放到稻田里.说也奇怪,那一年水稻就获得了丰收.原来那场洪水把深藏在洞里的蛇给淹死了,田鼠却游到树上和山坡上,保住了性命.等洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋水稻.现在田里有了蛇,大量的田鼠让蛇给吃掉了,因而水稻又得到了好收成.
(1)故事中的稻田就是一个小小的生态系统,阳光、洪水、田鼠、蛇等都能影响水稻的生活,在生物学上,把影响水稻生活的这些因素统称为生态因素,其中阳光、洪水属于非生物因素.
(2)稻田里还会有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分,那么水稻和杂草之间存在着
竞争关系.
(3)在水稻田里,直接影响水稻收成的生物是田鼠.

分析 由我们所学的知识可以知道:(1)影响生物生存的因素有生物因素和非生物因素,其中生物因素是指影响生物生活的其他生物.(2)生物与生物之间的关系有捕食、竞争、合作.

解答 解:(1)生态系统包括生物成分和非生物成分.资料中的非生物成分有阳光、养料和水分等,生物成分包括生产者、消费者和分解者.生产者主要指绿色植物,如资料中的水稻和杂草;消费者主要指各种动物,如资料中的田鼠、蛇;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,资料中没有提到.在生物学上,把影响水稻生活的这些因素统称为生态因素,其中阳光、洪水又属于非生物因素.
(2)杂草与水稻争夺阳光、养料、水分等,说明二者之间存在着竞争关系.
(3)生物与生物之间的关系有捕食、竞争、合作.在水稻田里,田鼠捕食水稻,因此直接影响水稻收成的生物是田鼠.
故答案为:(1)生态因素;非生物
(2)竞争
(3)田鼠

点评 本题考查生态因素的概念,主要注意生物之间的相互关系的区别.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

11.有毒物质会沿着食物链和食物网流动、传递.√.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.中东呼吸综合征(MERS)是患者感染一种新型冠状病毒引发的疾病,去年5月29日我国广东发现首例输入性中东呼吸综合征(MERS),患者为韩国人,男性,系韩国MERS病例的密切接触者,确诊病例以来,社会各界广泛关注,北京出入境检验检疫局加强和细化了北京口岸中东呼吸综合征疫情的防控措施,加大来自疫情发生国家航班检疫力度,检验检疫人员确认无异常情况后方准许旅客下机和卸货等.
(1)引起中东呼吸综合症的病原体是新型冠状病毒,该病原体与其他生物在组成结构上的主要区别是没有细胞结构.
(2)韩国因允许MERS患者出境遭批评,从预防传染病的角度来说,限制患者外出并进行隔离治疗,这种措施属于控制传染源.
(3)中东呼吸综合症尚无疫苗,科学家们正在加紧研制中东呼吸综合症疫苗,若能通过接种疫苗来预防中东呼吸综合症,则该疫苗会刺激淋巴细胞产生抗体,这种免疫方式为特异性免疫免疫.
(4)病毒在繁殖过程中,会出现病毒耐药性的变异,对个体生存有利,并容易遗传给下一代,因此“超级耐药病毒”的出现可以用达尔文的自然选择学说来解释.
(5)在传染病流行季节,请你谈谈怎样更好地预防?传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来.所以只要切断传染病的流行的任何一个环节,传染病就流行不起来.因此传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群..

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.从生物进化的观点看,下列叙述正确的是(  )
A.生物进化由小型到大型B.生物进化由陆地到太空
C.人类由现代类人猿进化而来D.人类进化是自然选择的结果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.吃饭时,不宜边吃边说笑,是因为(  )
A.影响消化
B.吞咽时会厌软骨来不及盖下,食物会进入气管
C.会影响唾液腺的分泌
D.会影响小肠的吸收

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.“路旁的小树刚刚栽好,来了个小朋友把树摇.别摇别摇快别摇,好孩子要爱护小树苗.”歌曲《爱护小树苗》在我们脑子里记忆犹新.请回答关于栽种小树的相关问题
(1)在栽种小树之前,我们要给小树适当去掉一些枝叶,目的是降低蒸腾作用.
(2)在栽种小树时,我们最好选在阴天天气或一天中的傍晚时间进行.
(3)在栽种小树后,不要摇动小树,原因是避免小树幼根受到损伤.
(4)如果小树树皮不小心被羊啃去很多,则会导致小树死亡,这是因为树皮韧皮部的筛管被切断,根缺少有机物.
(5)为了使小树能长得更健壮,我们还要给小树苗进行浇水和施肥的管理.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.      2014年2月17日春节刚过,人们还处于节日的喜悦之中,然而一头江豚却死于美丽的西塞山江畔(下图所示).江豚是国家二级保护动物,被称为长江生态的”活化石“和”水中的大熊猫“.随着长江水生生物生存环境的恶化,长江江豚数量每年以6.4%的速度减少.白鳍豚已经功能性灭绝,江豚又接连死亡,长江中下游及洞庭湖将引发一场生态灾难…据此回答下列问题.

(1)江豚与海洋中的鲸都同属于哺乳动物,下列动物与江豚亲缘关系最近的是D
A.娃娃鱼      B.朱鹮        C.扬子鳄         D.扭角羚
(2)专家介绍,江豚的食物主要以小鱼为主.在“浮游植物→水蚤→小鱼→江豚”这一条食物链中,浮游植物是生产者;当人类将难分解的有毒物质排放到洞庭湖水域中,体内有毒物质积累最多的是江豚.
(3)长江江豚是生活在我国长江流域中的两种淡水鲸类之一,近年来种群数量急剧下降,一旦绝种将严重影响长江水生生物种类的多样性.
(4)对江豚尸体进行解剖,发现多数具有外伤,有的腹中没有食物,由此可推测江豚死亡的原因可能有①②③④(填代号).
①疾病死亡        ②中毒死亡         ③饥饿死亡       ④螺旋桨等致伤而死
(5)请提出一条保护江豚的有效措施)①迁地保护,并人工饲养繁殖 ②保护好江豚生存的水域生态环境③保护好鱼类资源,为江豚提供食物 ④减少人类活动对江豚的干扰(合理即可).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.如图为人类(A图)和类人猿(B图)的骨骼图,请据图回答:

(1)从骨骼看,类人猿的上肢明显长于下肢.而人类的上肢比较短小,下肢比较粗长,具有粗状的股骨.
(2)从行走方式看,类人猿的行走为四肢着地,而人类为两足直立行走.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

13.病毒只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用寄主活细胞内的物质,制造出新的病毒,这是病毒的繁殖方式.

查看答案和解析>>

同步练习册答案