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如图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图,其中的A、B、C、D表示人体的几大系统.①~⑥表示人体的某些生理过程.请据图回答下列问题.
( 1)A系统中吸收营养物质的主要场所是   
( 2)当你在剧烈运动过程中,与睡觉时比,呼吸频率    .(填增大或减少)
( 3)C系统的心房与心室间,心室与动脉间有瓣膜,它的作用是   
( 4)某人患阑尾炎时,在其血常规化验单中,数目明显增多的项目是   
( 5)图示中属于排泄途径的是哪几条?    .(填图中数字序号).
【答案】分析:图示中,A、B、C、D分别表示人体的消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统;①、②、③、④、⑤分别表示吸收、肺的通气、肺泡内的气体交换、排遗、排泄等人体的生理过程.
解答:解:(1)营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收.小肠是吸收营养物质的主要场所.小肠的结构与吸收营养的功能相适应:小肠约长约5~6m,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了吸收营养物质的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中.
(2)人在剧烈运动时,消耗的能量和氧气增加,因此在神经系统的调节下,促使肾上腺分泌较多的肾上腺素.肾上腺素由肾上腺髓质分泌的一种儿茶酚胺激素.能让人呼吸加快(提供大量氧气),心跳与血液流动加速,瞳孔放大,促进糖原分解并升高血糖,促进脂肪分解,为身体活动提供更多能量.
(3)循环系统的心房与心室间,心室与动脉间有瓣膜,使血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,所以瓣膜的作用是防止血液倒流.
(4)人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄;排泄的途径主要有三条:一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出;二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出.图示中②⑤⑥分别表示了人体的三条排泄途径.
故答案为:(1)小肠 (2)增大
(3)防止血液倒流 (4)白细胞
(5)②⑤⑥
点评:此题通过人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动的示意图,考查了营养物质的吸收、血液循环过程中血液成分的变化、尿的形成以及排泄的途径等知识.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?咸宁)如图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图,其中的A、B、C、D表示人体的几大系统.①~⑥表示人体的某些生理过程.请据图回答下列问题.
( 1)A系统中吸收营养物质的主要场所是
小肠
小肠

( 2)当你在剧烈运动过程中,与睡觉时比,呼吸频率
增大
增大
.(填增大或减少)
( 3)C系统的心房与心室间,心室与动脉间有瓣膜,它的作用是
防止血液倒流
防止血液倒流

( 4)某人患阑尾炎时,在其血常规化验单中,数目明显增多的项目是
白细胞
白细胞

( 5)图示中属于排泄途径的是哪几条?
②⑤⑥
②⑤⑥
.(填图中数字序号).

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?东胜区二模)如图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图,其中的A、B、C、D表示人体的几大系统.①~⑥表示人体的某些生理过程.请据图回答下列问题:
(1)A系统中能分泌胆汁的消化腺是
肝脏
肝脏

(2)B系统中的膈肌收缩时,胸廓和肺
扩张
扩张
.(填扩张或回缩)
(3)C系统中右心室连接的血管是
肺动脉
肺动脉

(4)D系统中具有重吸收作用的结构是
肾小管
肾小管

(5)图示中属于排泄途径的是哪几条?
②⑤⑥
②⑤⑥
.(填图中数字序号).

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?娄底)如图是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图,请据图回答下列问题:

(1)图中a代表的物质是
葡萄糖
葡萄糖
,它通过消化道壁进入循环系统的过程叫
吸收
吸收

(2)在组织细胞中,物质a被彻底氧化分解的过程主要是在细胞内的
线粒体
线粒体
中进行.
(3)图中b表示气体从外界进入肺泡,在此过程中,膈肌所处的状态是
收缩
收缩
(选填“收缩”或“舒张”).
(4)健康人尿液的形成中,下列液体中没有葡萄糖的是
C
C

A.血浆           B.原尿           C.尿液.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图,其中的A、B、C、D表示人体的几大系统.①、②、③、④、⑤表示人体的某些生理过程.请据图回答下列问题.
(1)在A系统内,完成①过程的主要器官是
小肠
小肠

(2)经过③过程,血液中气体的变化是:
氧气增多,二氧化碳减少
氧气增多,二氧化碳减少

(3)在D系统内,血液流经肾脏时,主要通过
肾小球的滤过作用
肾小球的滤过作用
肾小管的重吸收作用
肾小管的重吸收作用
两个过程形成尿液,进而将人体细胞产生的许多废物排出体外.
(4)葡萄糖进入组织细胞后,在氧气的参与下,氧化分解释放能量,供细胞生命活动的利用,该过程叫
呼吸
呼吸
作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网如图是人体消化、呼吸、循环、泌尿过程示意图,请据图回答下列问题:
(l)A代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程,这个过程叫做吸收.牛奶中的蛋白质经消化后进入血液的物质是
 

(2)a、b代表肺泡与外界的气体交换过程,当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是
 

(3)若在手背静脉注射抗生素治疗咽炎,则药物到达患病部位可首先在心脏的
 
腔中发现这种药物.
(4)胰腺中的外分泌腺能分泌胰液,含有多种消化酶,;胰岛素则是由胰腺中的内分泌腺--
 
分泌的,主要是进入血液后调节血糖浓度.
(5)医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞,如果是肾脏有疾病,可能是
 
出现了病症.(填写图中字母)

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