阅读下面材料.回答问题． 2013年3月以来.在上海等地区发生了由H7N9型禽流感病毒引起的传染病．目前已知H7N9禽流感主要传染途径为人与带病禽畜接触传播.商未发现人传染人的病例．有关专家建议普通人预防禽流感应做到:(1)注意个人卫生.保持勤洗手.室内勤通风换气.注意营养.保证充足的睡眠和休息.加强体育锻炼．尤其在接� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

阅读下面材料，回答问题．

2013年3月以来，在上海等地区发生了由H7N9型禽流感病毒引起的传染病．目前已知H7N9禽流感主要传染途径为人与带病禽畜接触传播，商未发现人传染人的病例．有关专家建议普通人预防禽流感应做到：（1）注意个人卫生，保持勤洗手、室内勤通风换气、注意营养，保证充足的睡眠和休息，加强体育锻炼．尤其在接触禽畜后及时彻底洗手．（3）尽可能减少与禽畜不必要的接触，特别注意尽量避免接触病死禽畜．食用禽肉蛋时要充分煮熟．（3）生熟食物要分开处理，当手部有伤口，处理肉类时建议佩戴手套等．

（1）H7N9型禽流感病毒是引起禽流感的　　．从传染病流行的基本环节分析，患H7N9型禽流感的禽类属于　　．

（2）专家建议普通人应保证充足的睡眠和休息，加强体育锻炼，这从预防传染病的措施分析，属于　　；建议食用禽肉蛋时要充分煮熟，这从预防传染病的措施分析，属于　　．

（3）从传染病类型来看，H7N9型禽流感和普通流行性感冒一样，属于　　传染病．

（4）如果成功研制H7N9型禽流感疫苗，人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力．在此过程中，注射进入人体的疫苗作为抗原，当抗原进入人体后，受到刺激的　　细胞产生抵抗这种抗原的特殊蛋白质，叫做　　，它能够参与病毒的清除．这种由后天获得的，只针对某种特定病原体其作用的免疫功能称为　　免疫．

【答案】

（1）病原体传染源

（2）保护易感人群切断传播途径

（3）呼吸道

（4）淋巴抗体特异性

【解析】

试题分析：此题考查的知识点是H7N9禽流感的病原体、传染病的分类及预防措施，结合材料分析作答．

（1）传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，H7N9禽流感可以在禽间流传所以为传染病．而病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物．因此，H7N9禽流感病毒是引起禽流感的病原体．传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，而传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，因此，患H7N9型禽流感的禽类属于传染源．

（2）预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．专家建议普通人应保证充足的睡眠和休息，加强体育锻炼，增强体质，提高了人体的免疫能力，减少传染病的感染，这从预防传染病的措施分析，属于保护易感人群；建议食用禽肉蛋时要充分煮熟，可以杀死其中的病原体，切断了病原体到达健康人的途径，这从预防传染病的措施分析，属于切断传播途径．

（3）从传染病类型来看，H7N9型禽流感和普通流行性感冒一样，主要是通过空气飞沫进行传播的呼吸道传染病．

（4）非特异性免疫是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫，特异性免疫是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫．如果成功研制H7N9型禽流感疫苗，人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力．在此过程中，注射进入人体的疫苗作为抗原，当抗原进入人体后，受到刺激的淋巴细胞产生抵抗这种抗原的特殊蛋白质，叫做抗体，它能够参与病毒的清除．这种由后天获得的，只针对某种特定病原体其作用的免疫功能称为特异性免疫．

故答案为：（1）病原体；传染源；

（2）保护易感人群；切断传播途径；

（3）呼吸道；

（4）淋巴；抗体；特异性．

考点：抗体和抗原；病原体与传染病的病因；传染病流行的基本环节；传染病的预防措施；人体特异性免疫和非特异性兔疫．

点评：此题属于资料分析题，解答时从资料中寻找解题线索，提取有利于解题的信息，与所学知识建立链接，从而得出答案．

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科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

（2013?兰州）阅读下面材料，回答问题．
2013年3月以来，在上海等地区发生了由H7N9型禽流感病毒引起的传染病．目前已知H7N9禽流感主要传染途径为人与带病禽畜接触传播，商未发现人传染人的病例．有关专家建议普通人预防禽流感应做到：（1）注意个人卫生，保持勤洗手、室内勤通风换气、注意营养，保证充足的睡眠和休息，加强体育锻炼．尤其在接触禽畜后及时彻底洗手．（3）尽可能减少与禽畜不必要的接触，特别注意尽量避免接触病死禽畜．食用禽肉蛋时要充分煮熟．（3）生熟食物要分开处理，当手部有伤口，处理肉类时建议佩戴手套等．
（1）H7N9型禽流感病毒是引起禽流感的

病原体

．从传染病流行的基本环节分析，患H7N9型禽流感的禽类属于

传染源

．
（2）专家建议普通人应保证充足的睡眠和休息，加强体育锻炼，这从预防传染病的措施分析，属于

保护易感人群

；建议食用禽肉蛋时要充分煮熟，这从预防传染病的措施分析，属于

切断传播途径

．
（3）从传染病类型来看，H7N9型禽流感和普通流行性感冒一样，属于

呼吸道

传染病．
（4）如果成功研制H7N9型禽流感疫苗，人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力．在此过程中，注射进入人体的疫苗作为抗原，当抗原进入人体后，受到刺激的

淋巴

细胞产生抵抗这种抗原的特殊蛋白质，叫做

抗体

，它能够参与病毒的清除．这种由后天获得的，只针对某种特定病原体其作用的免疫功能称为

特异性

免疫．

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科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

阅读下面材料，回答问题：
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类动物，其特有的生殖发育特点是

胎

生、哺乳．
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鳃

呼吸，青蛙用

肺

和

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科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

阅读下面材料并回答问题：
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乙

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丙

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．
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科目：初中生物 来源：2013年甘肃省兰州市中考生物试卷（B卷）（解析版） 题型：填空题

阅读下面材料，回答问题．
2013年3月以来，在上海等地区发生了由H7N9型禽流感病毒引起的传染病．目前已知H7N9禽流感主要传染途径为人与带病禽畜接触传播，商未发现人传染人的病例．有关专家建议普通人预防禽流感应做到：（1）注意个人卫生，保持勤洗手、室内勤通风换气、注意营养，保证充足的睡眠和休息，加强体育锻炼．尤其在接触禽畜后及时彻底洗手．（3）尽可能减少与禽畜不必要的接触，特别注意尽量避免接触病死禽畜．食用禽肉蛋时要充分煮熟．（3）生熟食物要分开处理，当手部有伤口，处理肉类时建议佩戴手套等．
（1）H7N9型禽流感病毒是引起禽流感的    ．从传染病流行的基本环节分析，患H7N9型禽流感的禽类属于    ．
（2）专家建议普通人应保证充足的睡眠和休息，加强体育锻炼，这从预防传染病的措施分析，属于    ；建议食用禽肉蛋时要充分煮熟，这从预防传染病的措施分析，属于    ．
（3）从传染病类型来看，H7N9型禽流感和普通流行性感冒一样，属于    传染病．
（4）如果成功研制H7N9型禽流感疫苗，人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力．在此过程中，注射进入人体的疫苗作为抗原，当抗原进入人体后，受到刺激的    细胞产生抵抗这种抗原的特殊蛋白质，叫做    ，它能够参与病毒的清除．这种由后天获得的，只针对某种特定病原体其作用的免疫功能称为    免疫．

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