科目:初中生物 来源:2015-2016山东泰安岱岳道朗第一中学七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(7分)下图是某同学制作的生态系统模拟装置,图中数字1、2……5分别表示瓶塞、池水、金鱼藻、池泥和椎实螺。请据此分析回答:
(1)接下去,他应把两个玻璃瓶分别放在 的环境中,原因是
(2)两瓶内均具有的非生物因素有
(3)上述 玻璃瓶内可构成一个完整的生态系统,其中的生产者、消费者分别是 。
(4)上述生态系统内有无分解者? ,物质循环和能量流动是如何进行的?
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东高密四中文慧学校八年级10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物园引进了一种稀有花卉,技术人员想在短时问内将其大量繁殖,比较理想的方法是( )
A.种子繁殖
B.组织培养
C.扦插
D.压条
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年四川双流协和中学八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
“龙生龙,风生风,老鼠的儿子会打洞”这句谚语揭示的生物现象是( )
A.遗传 B.变异
C.生殖 D.发育
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年四川双流协和中学八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
身体呈圆筒形,由许多彼此相似体节组成的动物是( )
A.蚯蚓 B.蝗虫
C.涡虫 D.水螅
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省七年级第一学期阶段性测试生物试卷(解析版) 题型:填空题
“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂角树,紫红的桑椹:也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上"在上述文字中包含的生物有:(至少写两种)________________________
其基本特征是:
(1)生活需要___________________________
(2)生物能进行_______________
(3)生物能排出____________________
(4)能对外界刺激__________________
(5)生物能够___________________
(6)生物具有____________________________的特性。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省七年级第一学期阶段性测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在稻田中,影响其生活的非生物因素有( )
①阳光 ②水分 ③杂草 ④稻螺 ⑤土壤 ⑥空气 ⑦ 回鼠 ⑧煌虫
A.③④⑦③ B.①②⑤⑥
C.①③⑤⑥ D.②④⑥③
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东东营八年级上学期段考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是果实与种子形成有关的花的结构示意图,请据图回答问题:
(1)图中[4]是__________.受精过程中,一个精子与卵细胞相结合,形成__________,将来发育成__________;另一个精子与中央细胞相结合,形成受精的中央细胞将来发育成__________,这种受精现象称为__________,是绿色植物所特有的.
(2)若此图是桃花的结构示意图,则桃的可食部分是由[__________]__________发育来的.
(3)若此图是大豆花结构示意图,则大豆可食部分是由[__________]__________发育来的.
(4)我们常见的小麦粒在植物学上叫做__________.若这是小麦花的结构示意图,则小麦粒是由__________发育来的.
(5)根据此图判断,今后这个果实中可能会形成__________粒种子.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东端州西区七年级第一学期上第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
被称为“杂交水稻之父”的科学家是( )
A、华罗庚 B、钱学森
C、李政道 D、袁隆平
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