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为了保护南极的生态环境,到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极,还要把粪便等生活垃圾带离南极,这是因为南极( )

A.缺乏必要的生活设施

B.缺少生产者

C.没有消费者

D.分解者很少

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省中考模拟生物试卷(一)(解析版) 题型:选择题

公园里的菊花,千姿百态,吸引了众多游人,菊花的种类很多,其原因是( )

A.自然选择 B.人工选择

C.环境变化的结果 D.为适应环境而产生变异

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山西大同市矿区十二校七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某人喝醉了酒,走路摇晃,站立不稳,说明酒精麻痹了脑的哪一个部位( )

A、大脑 B、小脑

C、脑干 D、脑神经

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科目:初中生物 来源:2014-2015年山东淄博淄博金山中学七年级上学期期中质量检测生物卷(解析版) 题型:探究题

蚯蚓为常见的一种陆生环节动物,生活在土壤中,昼伏夜出,喜温,喜透气,以畜禽粪便和有机废物垃圾为食,连同泥土一同吞入。蚯蚓是否喜湿润的土壤呢?李凡同学就这个问题设计一组对照实验进行探究,他将20条蚯蚓放在干土与湿润土之间,每隔2分钟记录干土和湿润土中蚯蚓数量,其统计结果如下表。请回答下列问题:

(1)该实验可以证明蚯蚓适宜生活在_____________土壤环境中。

(2)该对照实验设置的变量因素是_____________。

(3)除了土壤湿度影响蚯蚓外,还有许多其他非生物因素影响蚯蚓生活,请你说出其中两个:__________________________。

(4)蚯蚓是生态系统的_____________者,它能把有机废物分解为无机物,供给绿色植物再利用。

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科目:初中生物 来源:2014-2015年山东淄博淄博金山中学七年级上学期期中质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下表是几种生物体内农药含量的测定结果,这些生物之间存在着吃与被吃的关系。请分析下列哪一条食物链可能是正确的?( )

生物种类

A

B

C

D

E

单位体积农药含量(毫克)

0.045

0.024

0.002

0.149

0.009

A.A→B→C→D→E

B.E→D→C→B→A

C.D→A→B→E→C

D.C→E→B→A→D

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科目:初中生物 来源:2014-2015年山东淄博淄博金山中学七年级上学期期中质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中,不能称为生态系统的是( )

A.一块农田中的所有生物

B.一个养有金鱼和水草的小鱼缸

C.一条河流

D.太公湖、

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科目:初中生物 来源:2014-2015年山东淄博淄博金山中学七年级上学期期中质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

一个图形来表示生态系统中兔、鹰、草三者之间的数量关系,你认为正确的图是( )

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蝗虫比较常见的昆虫,是有名的农业害虫。蝗虫的呼吸是靠( )

A.气管; B.肺;

C.体表; D.头部。

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年辽宁辽阳首山第二中学八年级11月月考生物试卷(解析版) 题型:判断题

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