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    18．把出芽的一小块土豆的块茎植入土中，能长成新马铃薯植株的繁殖方式属于（　　）
    A．无性生殖B．出芽生殖C．有性生殖D．分裂生殖

    分析 （1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．
    （2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．

    解答 解：把出芽的一小块土豆的块茎植入土中，能长成新马铃薯植株的繁殖方式没有经过两性生殖细胞的结合，因此属于无性生殖．
    故选：A

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖、无性生殖的特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关图的描述中不正确的是（　　）
    A．图甲曲线表示人体血液流过肾脏后某物质含量的变化情况，则该物质可能是尿素或无机盐
    B．图乙为正常人进食后血糖含量的变化曲线，BC段出现血糖含量上升主要是由于食物中糖类的消化和吸收
    C．静脉注射的药物最先回到丙图中的C腔
    D．丙图中的左右心室处于收缩状态

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．蟋蟀亦称“促织”、“趋织“、“吟蛩”、“蛐蛐儿”．触角比体躯长．雌性的产卵管裸出．雄性善鸣，好斗．种类很多，因在地下活动，啮食植物茎叶、种实和根部，是农业害虫．下列关于蟋蟀的发育正确（　　）
    A．不完全变态发育B．完全变态发育C．变态发育D．不变态发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    6．人体的心脏由四个腔组成，它们之间左右不通．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是人体消化系统的部分结构示意图，请根据图回答：
    （1）消化食物和吸收营养物质的主要场所是[②]小肠．
    （2）具有分泌胆汁功能的消化腺是肝脏．
    （3）能初步消化蛋白质的器官是[③]胃；蛋白质最终分解为氨基酸，然后再被吸收进入血液．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径．生态农业能够合理地利用自然资源，使得农民增产增收，又可以保护农村环境，防止农村环境污染．如图是某生态农场的部分结构模式图．请分析作答：

    （1）流入该生态系统的总能量是农作物通过给孩子听固定的太阳能，请写出该生态系统中的一条食物链：农作物→家畜．
    （2）从农作物的秸秆可以作为家畜的饲料及家畜的粪屑可以作为栽培食用菌的原料等事实说明，该生态系统实现了能量的多级利用，从而大大提高了能量的利用率，既使能量流向了对人类有益的部分，又有效缓解了秸秆焚烧造成的污染和浪费．
    （3）该生态系统中人的作用非常关键，这一作用一旦消失，该生态系统很快就会变化，占优势地位的农作物将会被杂草所取代，说明该生态系统的自我调节能力较小．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图甲为显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个视野，请据图回答问题：
    （1）要使视野从①变为②，应将装片向右下方移动．
    （2）本实验使用的物镜有10×和4×两种，要使视野从②变为③，应选用的物镜是10×．要使视野从③变为④，应调节细准焦螺旋．
    （3）在制作临时装片时，盖上盖玻片的正确方法是图乙中的B．
    （4）与动物细胞相比，洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构是细胞壁和液泡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    7．某生物兴趣小组的同学在做“馒头在口腔中的变化”的探究实验，实验过程如下：
    1号试管：加入馒头碎屑和2毫升唾液，并充分搅拌；
    2号试管：加入馒头碎屑和2毫升清水，并充分搅拌；
    3号试管：加入馒头块和2毫升唾液，不搅拌．
    将3支试管都放入37摄氏度的温水中保温10分钟，取出冷却后分别加入2滴碘液，摇匀后观察试管中馒头颜色的变化．
    请仔细分析后，回答下列问题：
    （1）1、2两号试管可形成对照实验，其变量是唾液，其中实验组是1号试管，2、3两号试管不可以（选填“可以”或“不可以”）形成对照实验．
    （2）结果发现，1号试管不变色，原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成了麦芽糖．而2号试管和3号试管中的馒头变成蓝色．
    （3）设计3号试管的目的是证明什么对馒头有消化作用A．
    A．咀嚼　　B．唾液　　C．温度　　D．PH
    （4）由此可知，淀粉在人消化道的口腔 部位就开始被消化．但消化淀粉的主要场所是小肠，并最终被分解成葡萄糖．
    （5）口腔内牙齿的咀嚼和舌的搅拌属于物理性消化．（选填：“物理性”或“化学性”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．由于森林减少，二氧化碳排放增多，全球出现了明显的（　　）
    A．赤潮B．沙尘暴C．温室效应D．酸雨

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