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(2012?湖州)2012年4月以来,某地病毒性脑炎发病数较以往明显增加.后经查阅,了解到以下信息:
①专家认为这是由埃克30型为主的肠道病毒引起的,主要通过食物和密切接触传播.
②每年均有儿童因感染发病,发现幼儿有发热、头疼.呕吐等症状,要及时到医院救治.
③抗生素是抗菌剂,主要通过阻碍细菌细胞壁的合成起抑菌或杀菌作用.
(1)病毒没有细胞结构,但属于生物的原因是
能新陈代谢
能新陈代谢
.(选填“能致病”、“能新陈代谢”)
(2)对于病毒性脑炎的患儿,下列叙述正确的是
B
B

A.给患儿注射抗生素
B.散热少于产热导致患儿体温升高
C.患儿应带病坚持上学
D.对患儿进行治疗在控制传染病流行中属于保护易感者
(3)图中能正确解释“患者痊愈后在一段时间内不会再患此病”现象的曲线(①表示首次感染,②表示再次感染)的是
C
C

分析:此题是一个综合性的资料分析题,涉及病毒、抗体、传染病及其预防等知识,分析解答.
解答:解:(1)、病毒没有细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质,病毒不能独立生活,只能寄生在其它生物的活细胞中,并从中获得营养物质,繁殖新个体,可见病毒能进行部分的新陈代谢活动,具备生物的部分特征,属于生物.
(2)、A、抗生素是从真菌中提取出来的,一种治疗细菌性疾病的药物,而病毒性脑炎是由病毒引起的,不适合用抗生素治疗.
B、脑炎患者的体温升高是因为脑炎病毒侵入人体,作用于中性粒细胞或单核一巨噬细胞而释放内源性致热原,致使下丘脑的体温调节中枢发生失衡,产热过程加强而散热过程减弱.这样,体温就升高并维持在一较高水平.一旦病原体被杀灭,致热原刺激撤除,体温调节中枢功能恢复,减少产热,增加散热,便可使体温降至正常水平.符合题意.
C、病毒性脑炎属于传染病,能在人与人之间相互传染,具有传染性和流行性,因此对于病毒性脑炎的患儿,应该隔离治疗,预防传染给其他人,其次,病毒性脑炎的危害极大,如果治疗不及时,会有严重的后遗症.因此患者不能带病上学,要及时隔离治疗.
D、对患儿进行治疗在控制传染病流行中属于控制传染源.
故选:B
(3)、首次感染时,病毒侵入人体,刺激人体的淋巴等免疫细胞产生一种特殊的蛋白质,即抗体,随着病毒的增殖,抗体也慢慢增加,呈上升趋势,其后抗体开始消灭相应的病毒,抗体慢慢减少.当第二次,同样的病毒侵入人体后,病毒刚开始繁殖,抗体的数量便会急剧膨胀,比病毒要多得多,消灭病毒,然后病毒开始减少,抗体也随之减少,第二次抗体的增值要比第一次大的多.故C符合题意.
故选:C
故答案为:(1)能新陈代谢
(2)B
(3)C
点评:此题有一定的难度,尤其是第(3)题,需要我们真正理解抗体、特异性免疫等知识,并结合分析图形,才能解答本题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?湖州)某同学做了如下实验,能得出的结论是(  )
 步骤  实验操作 实验结果 
 1  取生长状态相同的健康小鼠若干,
均分为A、B两组
/
 2  A组小鼠注射适量的胰岛素溶液,
B组小鼠注射等量的生理盐水
 A组小鼠出现四肢无力,活动减少,
甚至昏迷等症状;B组活动状况无变化
 3  分别给A、B两组小鼠注射等量葡
萄糖溶液
 A组小鼠症状缓解,B组小鼠活动状况
无变化

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?湖州)兴趣小组利用银边常春藤的叶片(中间绿色、周边白色)进行“绿叶在阳光下制造淀粉”的实验,如图.
(1)适当升高温度,增强
光照
光照
或提高
二氧化碳的浓度
二氧化碳的浓度
,可以使进行光合作用的部位制造的淀粉更多,使染色后区分度更高.
(2)选择该叶片的优点是可以同时证明光合作用需要光和
叶绿体
叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?湖州)江南最大的天然湿地--下渚湖,河水清澈,水草丰腴,白鹭点点,形成了独特的湿地景观.
(1)该湿地公园内所有生物的总和组成了
生物群落
生物群落

(2)白鹭全身披着洁白的羽毛,属于脊椎动物的
类.
(3)如图,白鹭主要以水中的小鱼、小虾、水生昆虫和贝类等为食,写出一点与该食性相适应的形态特点:
长长的喙
长长的喙

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?湖州)如图是“气雾立体栽培”装置,以人工创造植物根系环境取代土壤环境,可有效解决传统土壤栽培中难以解决的水分、空气和养分供应问题,深受眼下爱上阳台“微农业”的居民欢迎.
    某同学为了研究“气雾能否解决根部空气供应问题”,设计了如下实验:
步骤一:选取两只同样的烧杯,编号甲、乙.
步骤二:量取足量的按照适宜比例调配的营养液,分成二等份.一份营养液直接加入甲烧杯中,另一份通过雾化方式加入乙烧杯中.
步骤三:在相同的实验条件下加热两个烧杯,比较两个烧杯中产生的气泡数量.
(1)甲在实验中起
对照
对照
作用.
(2)如果气雾能解决空气供应问题,则预期的实验结果是
乙烧杯产生的气泡数量多于甲
乙烧杯产生的气泡数量多于甲

(3)营养液中溶解的空气较多时,可促进根系的
有氧呼吸(或呼吸作用)
有氧呼吸(或呼吸作用)
,为生命活动提供充足的能量.

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