【题目】四川卧龙国家级自然保护区有苔藓植物174种,蕨类植物191种,被子植物1604种,昆虫1700种,哺乳类109种,鸟类281种,这体现了生物多样性中的( )
A.遗传多样性B.物种多样性
C.个体多样性D.生态系统多样性
【答案】B
【解析】
生物多样性的内涵包括三个层次:生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物多样性是人类赖以生存和发展的自然资源,要保护生物的多样性,分析解答。
A.遗传多样性就是基因的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化。不同物种之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万;同种生物基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性。
B.物种多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,生物种类的多样性组成了不同的生态系统。
C.生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,不包含个体多样性。
D.生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境的多样性。
四川卧龙国家级自然保护区有苔藓植物174种,蕨类植物191种,被子植物1604种,昆虫1700种,哺乳类109种,鸟类281种,说明生物种类非常丰富,这体现了生物多样性中的生物种类很多,即物种多样性,故选B。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】合理营养是指全面而平衡的营养,小郭设计的午餐食谱如下:面条、豆腐、鱼、肉,从合 理营养的角度分析还缺少的是
A.能提供蛋白质的奶类B.能补充维生素的果蔬类
C.能提供脂肪的油脂类D.能提供能量的谷类
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】制作和观察口上皮细胞临时装片过程中,操作规范的是( )
A.为保持细胞的正常形态,先在载玻片上滴一滴清水
B.盖盖玻片时,一侧先接触液滴,再缓缓放下
C.为了看到更多的细胞应换高倍物镜进行观察
D.观察到细胞较为模糊时,应转动粗准焦旋
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】取一段生长旺盛且带有叶的茎,把它放在水里剪断。然后将靠顶端的那一段迅速放入盛有稀释红墨水的瓶中,并在阳光下照射34小时。你会发现,叶脉红了,整个叶片都有些红了。通过该实验不可能得出的结论是
A.无机盐和水分是同步运输的
B.茎的导管和叶的导管是连通的
C.没有根植物也能吸收水分和无机盐
D.阳光下叶片的蒸腾作用强于无光环境下
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“十城同创,文明共建”,宁远县正在创建一个山清水秀、鸟语花香、地干净、人文明、治安好、环境优的大美城市,下列行为不文明的是( )
A.不乱穿马路、不闯红灯、过马路走人行道
B.不打架斗殴,要遵纪守法
C.乱倒污水,语言粗鲁
D.不乱穿马路、不闯红灯、过马路走人行道
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】沙漠蝗灾在东非大规模肆虐,已经对几十万亩农田造成破坏。截至2019年12月底,近3600亿只蝗虫摧毁了索马里和埃塞俄比亚17.5万英亩农田。其中,已有近400亿只蝗虫到达中国接壤国家印度和巴基斯坦,并有不断向东北部蔓延的趋势。下列相关叙述中错误的是( )
A.蝗虫的体表有外骨骼,保护并减少体内水分的散失
B.蝗虫的呼吸器官是气门,共有10对
C.蝗虫的运动器官是足和翅,蝗虫有3对足2对翅
D.蝗虫属于节肢动物,足和触角均分节
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