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    3．利用图片理解生物学概念常常显得比较直观，对如图的理解正确的是（　　）
    A．①表示细胞分化，②表示细胞生长B．①表示细胞生长，②表示细胞分化
    C．①表示细胞分裂，②表示细胞分化D．①表示细胞分化，②表示细胞分裂

    分析 （1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多．
    （2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织．
    （3）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．
    （4）①过程表示细胞分裂，②过程表示细胞分化．

    解答 解：图中①过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此①过程表示细胞分裂；②过程中细胞的数目不变，细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此②过程表示细胞分化．所以，对如图的理解正确的是“①表示细胞分裂，②表示细胞分化”．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化和细胞生长的特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．小刚最近常表现出精神不振、头晕、面色苍白等症状，他妈妈便带他到医院进行身体检查，下表是他的血常规化验报告单的一部分．根据血常规化验结果，可推断小刚可能患（　　）
    检查项目测定值参考值
    RBC（红细胞计数）3.00×1012/L3.50～5.50×1012/L
    WBC（白细胞计数）4.80×109/L4.00～10.00×109/L
    PLT（血小板计数）140×109/L100.00～300.00×109/L
    A．阑尾炎B．白血病C．贫血病D．高血压

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．在探究过程中得出的结论与原有的知识发生矛盾时应适当地修改探究结论以保持与原知识一致．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．W 医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，你认为出现病变最可能的部位是（　　）
    A．肾小球B．肾小管C．肾小囊D．不能确定

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．2013年5月26日晚间新闻报到：埃及千年神庙出现“某某到此一游”字样，刻字男孩父母向世人道歉．为此全市人民都应该用自己的实际行动为创建文明城市而努力．下列行为与创建文明城市相符的是（　　）
    A．随意横穿马路B．在树干上刻字C．随地吐痰D．爱护花草

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是女性排卵、受精和开始怀孕的示意图．据图回答下列问题．
    （1）①是主要功能是产生卵细胞，分泌雌性激素．
    （2）早期胚胎发育是在女性的[2]输卵管中完成的，胚胎和胎儿的发育则是在图中[3]子宫中进行．
    （3）胎儿通过胎盘与母体进行物质交换，获得营养物质和氧，排出代谢废物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    15．呈酸性的雨水，叫酸雨．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．依据病毒的宿主不同，将其分为三大类：动物病毒、植物病毒、细菌病毒．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是生物圈中碳循环的示意图，请据图分析回答问题：
    （1）图中③表示的生理过程是呼吸，与其过程本质相同的是②．（填序号）
    （2）在碳循环中，碳的主要存在形式是二氧化碳，在生物体内主要存在形式是含碳有机物
    （3）图中乙代表生产者．写出图中的食物链乙→丙→丁
    （4）生态系统的四种成分是通过物质 和能量紧密联系在一起而形成的整体．
    （5）物质循环是循环流动的，但能量流动的特点是单向流动逐级递减的．

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