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【题目】可遗传的变异是由什么引起的

A个体生长很快 B个体发育很好

C遗传物质发生了变化 D生存环境发生了变化

【答案】C

【解析】

试题分析:个体生长很快、个体发育很好、生存环境发生了变化,都是环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代,故ABD错误;

遗传的变异是由遗传物质发生了变化引起的,可以遗传给后代,C正确。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】选出都属于单细胞动物的一组

A. 蛔虫、变形虫 B. 草履虫、变形虫

C. 涡虫、血吸虫 D. 血吸虫、草履虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】河蚌、蚯蚓、蜗牛等动物都有柔软的身体,所以它们都是软体动物_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物体能进行蒸腾作用.那么,哪些器官能进行蒸腾作用?蒸腾作用的主要器官是什么呢?下图是为你提供的探究植物体蒸腾作用的四个装置图,请分析回答下列问题:

(1)如果让你来验证植物体的蒸腾作用,你选用哪组装置?______

(2)此实验中你提出的问题是什么______

(3)你在实验中设置的变量是______

(4)要使实验得到预期效果,必须把装置放在温暖且有______条件的地方一段时间.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述中,属于人体毛细血管特点的是

A.内径小,血流速度快,便于物质交换

B.管壁厚,破损时血液喷射而出

C.内表面通常具有防止血液倒流的静脉瓣

D.内径小,只允许红细胞单行通过,血流速度慢,便于进行物质交换

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列动物全是软体动物的一组是:

A、縊蛏、蚯蚓、蜗牛B、钉螺、河蚌、乌贼

C、乌贼、石鳖、蛔虫D、扇贝、蛭、纹沼螺

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图示人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理活动过程,其中a、b、c、d、e、f分别代表不同的物质,A、B表示部分呼吸过程。请据图分析回答:

(1)参与蛋白质消化的消化液有_____、肠液和_____,吸收a的主要器官是_____;人体内最大的消化腺是_____,它分泌的消化液﹣_____不含任何消化酶。

(2)A过程中通过呼吸道对外界空气的处理,使到达肺部的气体变得_____、湿润、_____;b气体从外界达到血液中至少要穿过_____层细胞结构;经过B过程,流经肺部的血液在成分上发生的主要变化是_____增加,_____量减少,血液的颜色由_____变成_____

(3)如小李的尿液中发现有大分子蛋白质及血细胞,则最可能是肾单位中的_____发生了病变:如静脉注射抗生素治疗肾部炎症,则药物至少需经过心脏_____次才能到达病灶。

(4)在正常人的d、e、f中,不含葡萄糖的是_____;如果某人血液中葡萄糖的含量长时间超过正常水平,一部分血糖就会进入尿液,形成糖尿糖尿病患者可通过注射_____进行治疗。

(5)皮肤中的汗腺能分泌汗液,汗液的主要成分是水,还有少量的_____和无机盐等物质,因此皮肤具有_____的作用。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】近年来,美洲出现一种虫媒病毒--塞卡病毒,截止今年2月,在24个国家和地区有疫情报道,为防止塞卡病毒在全球的蔓延,卫生防疫部门采取了如图所示的防控措施,下列选项正确的是(  )

A. 感染了塞卡病毒的某昆虫是病原体

B. 图A的做法在传染病的预防措施上属于控制传染源

C. 图B的做法在传染病的预防措施上属于切断传播途径

D. 图C显示,医务人员正对疫区周围的人进行接种,这在传染病预防措施上属于保护易感人群

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为“绿叶在光下制造有机物”的探究实验。下列叙述错误的是(  )

A.①中处理的目的是消耗储存的有机物

B.在光照条件下,②中可形成对照关系。

C.③中酒精处理叶片的目的是进行消毒。

D.④中叶片见光部分遇到碘液变成蓝色

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