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    5．小玉使用显微镜观察一个细胞后，判断这个细胞是植物细胞．她做出判断的依据是（　　）
    A．有细胞壁、细胞膜B．有细胞膜、细胞质C．有细胞壁、叶绿体D．有细胞质、细胞核

    分析 解答此题最重要的是理解植物细胞和动物细胞的共同结构和特有结构，在学习过程中对动物细胞和植物细胞的基本结构应该掌握熟练，本题利用排除法来解答最好．

    解答 解：动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核，线粒体等结构；植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构．所以说动植物细胞的都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体．植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡．
    故选：C

    点评 本题主要考查了动、植物细胞结构的相同点和不同点

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．某同学的父母都有耳垂，而他无耳垂，据此回答：
    （1）有耳垂的基因为显性基因，无耳垂的基因为隐性基因．
    （2）用T表示显性，t表示隐性，则该同学的基因组成为tt，他父亲的基因组成为Tt，他母亲的基因组成为Tt．
    （3）该同学控制耳垂的基因一个来自父方，一个来自母方．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答有关问题：

    （1）图中D与 A、B、C、E的主要区别是D的身体背部没有脊柱．
    （2）明明同学说，从呼吸方式上看，不同的生物，生活环境不同，其呼吸方式也不相同，C的幼体用鳃呼吸，成体用肺和皮肤呼吸；D用气管呼吸，图B所示动物在呼吸方面最大的特点是体内有发达的气囊，可辅助呼吸．
    （3）D类动物身体分部，躯体、足、触角均分节，属于节肢动物，在生长过程中有蜕皮现象，蜕掉的皮其实是它的外骨骼．
    （4）图E的牙齿与其食性相适应，和兔子相比，具有发达的犬齿．
    （5）勇勇同学说，图中E所示动物生活在陆地上，而白鳍豚却生活在水中，两者在生活环境和生活习性上都有很大差异，但在分类学上，两者却属于同一类动物，其原因之一是两者在生殖发育过程中都具有胎生哺乳的特点．
    （6）图中，体温恒定的是BE（填字母）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．动植物都能进行光合作用．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．根据鉴定骨的成分的实验回答：
    （1）将新鲜骨经过稀盐酸浸泡后，失去的是无机物，余下的是有机物，此实验证明骨含有有机物，它与骨的弹性有关．
    （2）新鲜骨经过彻底燃烧后，失去的是有机物，余下的是无机物，此实验证明骨含有无机物，它与骨的硬度有关．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．花粉管是由下列哪项发育的（　　）
    A．柱头B．花药C．精子D．花粉粒

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列各项中，不属于生物的是（　　）
    A．斑马B．细菌C．蘑菇D．珊瑚

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．能发育成西瓜瓤的是（　　）
    A．受精卵B．胚珠C．珠被D．子房壁

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．在探究”蛆是从哪来的？“这样一个问题是，某实验小组进行了如下实验，请分析回答：
     组别 处理 结果
     A 腐肉+苍蝇 腐肉上出现蛆
     B 腐肉（用布盖上） 腐肉上没有蛆
    （1）A组实验与B组实验相比较，说明腐肉本身不能（填”能“或不能”）产生蛆．
    （2）在本实验中，该组同学所采用的试验方法主要是对照实验法，在进行实验设计时要控制只有1变量．

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